2022年秋季学期幼儿园开学准备工作自查报告

福州市儿童学园

根据鼓楼区2022年秋季学期开学督导工作要点的相关要求，为贯彻落实全省、全市2022年秋季学期开学工作视频会议精神和市教育局、市卫健委《关于做好2022年学校秋季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知》，我园各部门在持续做好疫情防控工作，有序推进开学工作的基础上，进一步落实落细幼儿园开学前后各项准备工作，主要准备工作自查情况如下：

一、建立防控体系，保障责任落实

1、落实防控要求, 完善应急预案。

我园认真贯彻落实省教育厅、省卫健委联合印发的《关于做好2022年学校秋季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知》。落实疫情防控要求，不断完善“两案九制”，建立健全学校疫情防控全链条无缝对接的校地联防联控机制，完善学校应急预案。

2、方案制度明确，责任落实到位。

幼儿园已制定并完善疫情防控工作方案，工作方案包括：学校组织管理体系、幼儿开学返校前工作准备、幼儿开学返校后工作安排和校园突发疫情应急预案等，积极部署防控宣传、信息收集、防控物质储备、开学前准备、返校后的防控措施，完善落实“两案九制”，从严抓好健康管理，加快推进全体教职工疫情接种情况等。建立《福州市儿童学园应对新型肺炎疫情应急预案》，具有一定的科学性和可行性。开学前安排全园教职工进行应急演练培训，提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程， 提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，做实做细开学前的疫情防控准备工作，保障全园师生安全。

持续完善师生健康管理，杜绝带病返岗。

 通过我园设立的“疫情追踪群”微信群，及时精准掌握每一名幼儿和教职员工的健康状况及出行情况。建立的师生健康档案进行动态管理。每日(含假期、节假日)根据师生健康、活动变化情况对健康档案进行更新。全面排查师生员工返园前行程和健康状况，按照“一人一档”全面掌握返园人员返园前7天的健康状况和中高风险地区旅居史、接触史、疾病史，以及与境外回国人员接触情况，建立健康状况台账，做好健康管理。紧盯“重点人群”和“重点岗位”，建立重点人群重点管理的“一人一档”。幼儿平时生病返园前持有相关病历、核酸检测证明及返园健康证明，经班主任及医务人员审核后方能入园。

4、爱国卫生运动，全面清洁消毒。

加强校园卫生管理，大力开展校园爱国卫生运动，加强重点部位重点时段的卫生消毒，不留死角。请鼓楼区消防救援大队专程对我园教学楼班级教室、户外活动场地、垃圾堆、各功能科室及绿化带进行全面“消杀”。日常加强班级及户外卫生保洁和加强室内开窗通风。为幼儿提供洁净的学习生活环境。

5、未能按规定时间返校的师生工作。

对因疫情原因未能在规定时间返校报到的师生员工制定具体措施：

在属地继续隔离，每日向班主任汇报属地疫情变化情况；

若回榕及时向社区报备，配合隔离和核酸检测；

来园前提供48小时核酸检测证明。

6、落实常态化防控措施。

开学后，持续落实校园全封闭管理。严把入门关。 加强家园配合，告知家长如幼儿有发热、咳嗽、腹泻等身体不适不宜入园。幼儿入园测温正常的方可入校园，体温≧37.3℃的人员及时劝退。班级继续落实体温监测制度，持续做好全日观察。每日早午晚测温三次。坚持幼儿园晨、午检观察制度；持续落实通风消毒制度；进一步完善缺课、缺勤、早退登记与追踪制度。落实就餐、上下学“错峰”制度。持续落实物资保障制度，备足备齐防疫物资。

做好应急处置工作，强调“点对点”“人对人”管理。校园内出现发热、咳嗽的人员时，立即转至幼儿园隔离观察室，并向幼儿园负责人报告。排查明确相关情况后，上报区疾控部门及市教育局体卫艺处。相关部门协商派车与家长一同护送幼儿就诊，明确诊断。对校园内出现发热、咳嗽等症状的人员做到核酸检测无遗漏。 

对外来人员入园一律签署“进园出入审批条”，提供48小时核酸检测阴性证明，以便及时把控人员进出情况。加强食堂人员业务培训，接收处理冷链食品，规范操作。

二、排查安全隐患，保障校园安全。

1、落实网络安全责任制。

专人负责管理幼儿园网站，定期检查、维修教职工电脑软硬件设备。

落实意识形态工作责任制

  注重意识形态阵地建设与管理，由园领导引领，党团员志愿者组建宣传小组，每周国旗下教师志愿者宣讲，每月党团员道德讲堂宣讲。建立健全教师师德惩处机制，每日巡查教师教学情况，确保教学质量和教育方向的正确性。

反恐怖防范工作

牢固树立防恐怖防范意识，全日实行封闭式管理，人防物防技防到位。幼儿来离园高峰时段，由值班领导、交警、协警和家长志愿者共同守在幼儿园门口，护卫安全。

三、落实教育方针，做好教学准备。

1、制定秋季教学计划

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》精神，结合本园实际，围绕保教配合、教育教学、教科研、家长工作四个方面制定秋季学期教育教学计划，做到有计划、有安排和具体措施，促进幼儿全面和谐发展。

2、上好开学第一课。

我园各部门精心准备、有序分工，通过国旗下讲话、情境游戏、知识竞赛等方式上好开学第一课，引导幼儿在集体、小组等不同形式的活动中与老师、同伴互动了解开学第一课的内容。组织全体教职工、家长与幼儿一同观看中央电视台的“开学第一课”，在升旗仪式上提出防疫卫生、绿色环保、文明礼仪等方面的要求，做好新学期文明教育。开展形式多样的第一课活动。中班年段的幼儿与老师一同围绕“新学期、新气象”展开，通过分享交流、挂心愿卡等方式表达自己新学期的愿景，享受“逐梦未来”的愉悦成长之情。开展“安全第一课”活动，了解食品安全、消防安全方面的基本知识，树立“珍爱生命、安全第一”的意识。大班年段的幼儿和老师一同开展“我防疫我健康我快乐”为主题的开学第一课，在各种游戏活动中，了解新冠肺炎疫情防控的尝试，在各种游戏中调试自己的情绪，大胆面对疫情。结合9月3日抗战胜利纪念日，通过观看隆重的升旗仪式、参观抗日英雄故居等方式，引导幼儿走进党史、了解革命故事、英雄故事，为迎接二十大奠定良好基础。

3、线上线下教学相结合情况准备，疫情预案，智慧平台建设和应用。

所有教师8月23日开始新学期工作，包括：班级整理、环境布置、培训学习、研讨制定新学期一日活动各环节方案等。根据各年龄段幼儿特点，各班级通过开展线上沙龙活动，以照片、符号等多形式绘制新班级路线图，录制EV视频介绍新班级等方式，家园共同配合帮助幼儿做好开学前的准备。

全体教师线上自学国家智慧中小学平台“2022暑期教师研修专题”，获得的学时记入教师培训学时。重点学习“实施科学保教，促进幼儿园内涵提升”等模块，并在开学前组织业务学习进行此专项教研活动。

4、新学期教材的发放使用。

（1）教师用书：我园始终坚持规范办园，规范教材使用，园内所使用教材均为省编统一教材。已排查当前本园教师所使用的福建省幼儿园教师教育用书-领域活动指导（小中大）上下册、福建省幼儿园教师教育用书-主题活动指导（小中大）上下册，合计共440册，均无存在方向性、科学性、思想性问题。

（2）幼儿读物：已排查当前本园班级、阅览室读物合计3000册，对照教育部印发《中小学生课外读物进校园管理办法》的通知，3000册读物均遵守《出版管理条例》有关规定，不存在12条负面清单情况。

（3）幼儿教材：我园无幼儿人手一册（套）做为教材使用的教学用书、幼儿读本等（包括与之配套的操作材料、玩教具、资源包、图册资料等。）

5、强化师德师风教育

我园始终高度重视建设“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有教师队伍，不断深化学园素质教育，促进良好的师德师风的形成。学期初通过分层培训的方式进行师德师风培训。对新入职的青年教师进行《铸师德之魂、强教育之基》的培训，以深化师德师风队伍建设。培训活动结束后，进行师德师风考核活动，我园14名新入职教师全员通过师德考核。

张岚园长在全体教职工大会上，进行《弘扬榜样精神，汲取奋进力量——学习李翀通知先进事迹》、《师德师风宣传教育》的学习解读，号召全体教师学习，帮助每位教师加强思想政治意识、规矩红线意识，提高教师素质，增强教师规范执教的能力，提出“不做梦中人、不碰高压线”的警示，希望大家引以为戒，自省、自纠、自尊、自律，示范引领，争做“四有”好老师。

全体教师签订《师德师风承诺书》、《佩戴安全头盔承诺书》《2022消防安全承诺书》等，以承诺落行动，做到爱国守法，爱岗敬业，始终秉持关爱学生、尊重家长的态度，树立终身学习为人师表的追求。

6、加强学生心理健康教育

我园关注教职工、幼儿的心理健康教育，扎实开展心理健康教育活动。在学期筹备工作中，由园内二级心理咨询师林书芳老师对全体教职工进行心理疏导活动，通过团建游戏，帮助老师调节好情绪，以积极乐观愉快的情绪状态迎接开学。

以新学期为起点，重视通过观察、谈话等方式了解幼儿新学期的情绪表现，针对没有来园的幼儿老师们进行电话互动，给予关怀和爱护。班级开展各种形式的情绪疏导工作，小班重点通过家长会介绍、公众号宣传等，引导家长做好幼儿分离焦虑情绪的疏导；中大班重点做好幼儿返园、交往的适应性引导，在班级中开展“我长大了”“快乐上学记”“参观新班级”等活动。

健全完善“一生一档”，做到每位幼儿有跟踪有记录有指导。在小班年段做好班级“一生一档”的建档工作，在中大班年段做好“一生一档”学期记录落实工作。

 综上所述，根据鼓楼区2022年秋季学期开学督导工作要点的相关要求、全省、全市2022年秋季学期开学工作视频会议精神和市教育局、市卫健委《关于做好2022年学校秋季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知》有关要求，我园已做好了开学准备工作，符合相关要求及开学条件。

2022年8月31日