幼小协同 科学衔接
作者:福州市鼓楼第二中心小学教育集团石井幼儿园 发布时间: 2023-05-18 点击次数:116


——鼓二小教育集团石井幼儿园迎接5月督导检查

为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,落实以游戏为基本活动,坚决纠正“小学化”倾向,5月18日上午,齐凌督学莅临我园开展5月份“去小学化”专项工作检查。

督学走进班级,实地查看教育环境及教师的教学方式各区角层次多样的游戏材料是否存在“小学化”倾向,对我园能够充分利用与集团小学部的地理空间优势,进行常态化的联动,注重融入日常幼小衔接的习惯培养表示认可,肯定我园能尊重幼儿身心发展,从环境、课程、日常教育引导幼儿幼小衔接平稳过渡。同时,齐督学建议我园能充分利用与小学空间联动的优势,从教研、课程、环境等方面探索多形式的幼小衔接机制,提高幼小衔接的实效性。


幼小协同 科学衔接
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