去“小学化”督导 提高科学保教水平
作者:李晓红 发布时间: 2021-05-19 点击次数:513

省立医院幼儿园5月份去“小学化”督导

为深入贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,落实以游戏为基本活动,建立完善科学保教的长效机制,提高科学保教水平,坚决纠正“小学化”倾向,保障幼儿健康快乐成长。我园第一时间对照《2021年5月份“去小学化”专项督导挂牌检查表》进行逐一自查、自评和提交自查报告,并于5月18日下午迎接督学林华园长莅临检查。

林园长首先查阅资料。按照《2021年5月份“去小学化”专项督导挂牌检查表》中的教学课程、教学方式、教育环境、学前教育宣传月活动、幼小衔接工作五项内容,对照我园的备查材料进行逐一检查。对我园的教育教学工作提出两点要求:1、绘画最好放区域活动中,因为没有特别需要集中开展;2、老师们的表演游戏教案体现主要要点就可以,不需要将对话详细写出;明确每次活动内容,目标要清晰。


随后,林园长在我园园长的带领下,检查了各班环境创设、区域、游戏材料投放,并建议:1、区域材料还需要增加;2、堆放的东西存在安全隐患,要及时收纳好;3、建议老师们多外出学习,幼儿园的教研活动可以针对区域活动或三大游戏中其中一个游戏深入开展。特别感谢林园长的悉心指导和提出的宝贵意见。




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