94816部队幼儿园10月专项督导报告

（2021.10.29）

    为进一步加强责任区学前教育管理，规范幼儿园办园行为，提高办园水平，促进幼儿园教育工作的健康发展，结合鼓楼区学前教育工作实际，

10月29日下午，对94816部队幼儿园进行教育教学工作及教师专业成长督导检查。现将督导情况总结如下：

    一、基本情况

1. 良好品质和习惯养成：根据本学期新调整的一日活动安排表重新对各环节常规进行梳理和逐步落实，重在培养幼儿良好的行为习惯：如晨间进班后首先要洗手，喝些温水，运动后及时更换衣物及换下衣物的整理，午餐环节养成进餐不说话，饭后收拾桌面漱口等良好的生活习惯；集中教学时认真听讲、发言要举手、游戏中积极参与等良好的学习习惯。同时老师们还通过相关的集中教学活动和不同形式的中小型活动培养幼儿良好的个性品质，在多形式的活动中培养幼儿爱国、爱军、勇于挑战困难等良好的个性品质。各年段开展劳动日活动，旨在培养幼儿热爱劳动、自己的事情自己做的良好品质等。

将玩教具采购的权限下放到班级，让老师们可以根据活动内容及本班幼儿能力水平的需求采购最适合的游戏材料。提供多样化的游戏材料供幼儿选择，可以让不同能力水平的幼儿选择适合自己的材料进行活动。

2.良好的师生关系：每学期开展不同形式的师德师风教育活动，如参观军史馆、师德演讲比赛等，旨在提升老师们的道德修养及职业幸福感，让老师们能以愉悦的心情开展工作，使班级氛围更加轻松，为幼儿提供安全、温馨的心理环境，形成良好的班级氛围。目前为止都没有发现教师虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为，也没有收到投诉信件。

3.以游戏为基本活动，合理安排幼儿一日生活：为了促进幼儿身心健康发展，使幼儿一日活动时间安排更科学合理，在专家的指导下再次调整课程结构及一日活动安排表，将户外游戏、室内游戏、功能室游戏等课程进行合理的安排，保证幼儿户外2小时的游戏时间，通过多样化的游戏课程让幼儿在幼儿园度过愉悦的游戏时光，促进幼儿身心健康成长。

4.执行保育教育工作：保教工作一直相互融合，每一周各班根据幼儿年龄特点安排周表和游戏安排表。周表中除了科学合理的安排五大领域和区域游戏的内容外，还体现了对幼儿生活习惯、学习习惯及安全教育等方面的内容，各班根据安排的内容采用游戏化的方式组织幼儿开展集中教学活动。

5.幼儿园环境：园部就致力于为孩子们创设良好的环境而努力，通过岗位练兵——班级环境创设及区域材料投放的活动，促进老师们对班级环境的积极思考，进行更科学、合理的布置。教研组将针对区域中材料投放的适宜性和层次性等进行研讨，同时园部本学期申报了省教科所的《幼儿园各类游戏区的材料投放要点和动态调整策略研究》课题，促进班级区域材料投放的科学性。园部每学年都会投入一定金额进行幼儿绘本采购，同时通过让幼儿带书来园进行图书交换等形式，以满足幼儿阅读的需求。

充分利用部队资源为孩子们的发展提供各种便利条件，请部队家长入园进行家长助教，请空军战士来园和孩子们互动，带孩子们走进军营参观等等，让部队资源继续成为促进孩子们发展的有力补充。

6.教研工作：幼儿园有较为健全的教研制度，扎实组织老师们进行教科研工作，每学期我们重点针对教育教学中的实际情况展开专题研讨活动，以期提高园所教研实效性和提升教师教育教学能力与水平。开展的形式分为：全园教研、年段教研、课题组教研

7.教职工培训：园部每学年都制定培训计划，根据计划我们每年预算里都保障了一定的培训经费，包括专家来园的培训费和教师外出培训费，由于疫情今年外出培训费减少增加了线上培训费用。采取外出学习、园本培训、观摩反思研讨等多种方式，通过岗位练兵、教学观摩、以赛促训、教研活动、业务学习等多种途径提高全体教师的专业能力。针对不同发展层次的教师我们采取分层培训，分为5年内新师、35周岁以下青年教师和骨干教师，每学期分别组织不同层次的岗位练兵活动，组织新师与骨干教师结对，组织青年教师多参加园外各类竞赛，以赛促训。同时开展专岗人员培训：如医务室保健医生参加市妇幼保健院组织的卫生保健培训；档案员参加档案管理的培训等。

8.教师继续教育：幼儿园隶属于空军部队，各项工作由北京空军子教办管理并指导。继续教育工作由几大块内容组成：一是园部从相关机构找到内容相符的机构进行继续教育；二是地方主管部门组织的相关的继续教育；三是由空军子教办组织的继续教育。确保每位教师继续教育课时达标

9.个人专业成长：教师每三年都要制定一份三年成长计划，以促进个人有目标的专业成长。每一位老师都能将自己每一年的成长资料如获奖材料及文章发表等资料进行梳理留档。签订师徒结对协议书，在双方签订的协议中制定了师徒双方在后期工作中的计划安排，让老带新工作能够扎实开展，促进新师更快地成长。

二、存在问题

1.户外游戏区的整体规划，材料投放的适宜性需关注。

2.注意教研计划与教研活动的匹配度不够。

3.个人成长规划的格式不够规范。

三、整改建议

1.关注户外游戏区的整体规划，注重材料投放的适宜性，使游戏区功能更加多元。

2.注意教研计划与教研活动的匹配度，应突出阶段重点工作。

3.应统一个人成长规划的格式，使其更具规范性、科学性。