福州市华侨小学2023年秋季开学工作自查报告

在上级党委、政府、主管部门的领导和支持下，我校秋季开学准备工作稳步推进，安全工作常抓不懈。现将我校秋季开学工作自查情况汇报如下：

一、开学准备情况

1.把开学作为开展学生思想教育的重要节点，结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，充分发挥思政课育人主渠道作用，精心组织开学。

我校将晨会作为学生思想政治教育的重要渠道和载体，9月1日开学仪式上，校长寄语全体学子，助力学生扣好人生第一粒扣子。开学初推出红领巾思政小课堂，通过期初板报宣传社会主义核心价值观等形式开展学校思政教育。

2.重视心理健康教育，及时做好开学前心理适应团辅，为更好地使学生适应新学期，我校快乐屋推送心理知识推文，开展开学心理第一课的学习，新生家长讲座以及两场心理适应团辅活动，完善“一生一档”。

3.通过开学家访，家长学校、线上线下家长会等形式加强家庭教育指导，促进家校协同育人，完善家校共育机制。

我校于8月29日开展“家长第一课”活动，邀请专业心理讲师指导家庭教育，利用线下家长会促进家校协同育人，并开展期初家访，凝聚家校共育合力，促进学生身心健康发展。

开学条件保障

为保证开学后给师生提供一个安全、卫生、健康的工作、学习和生活环境，未雨绸缪，开展登革热高发季节防范工作，组织开展校园消杀工作，确保不留死角，为师生返校提供干净卫生的校园环境。

为提升学校整体形象，集中开展绿植恢复和养护，卫生清洁、墙体修补等，经过美化后的校园环境焕然一新，变得更加舒适、整洁、温馨，充满了勃勃生机。

二、校园安全工作落实情况

1.安全隐患排查。我校在放假前、暑假期间、开学前组织保安、总务等相关人员对学校设施设备、楼宇建筑开展全面无死角检查，消除校园安全隐患；在学生放假期间发放防溺水致家长一封信、暑假学生安全倡议书等，充分把学生假期安全工作做实做细。

2.落实意识形态工作责任制。学校操场设有宣传栏、禁毒宣传阵地、党建活动室等宣传场所，定期开展校园宣传活动。

3.做好校园秋季流感等重点传染病防控工作，认真落实“乙管乙类”下新冠病毒疫情防控各项举措，与福州市儿童医院签署合作意向书，同时，于8月19日始两天一次开展登革热及新冠病毒消杀工作，于8月30日前完成教室、图书馆、图书馆等清洁消毒、换气通风工作及校园安全隐患排查工作，最大程度保障师生健康。

三、教育教学工作准备情况

1.全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，计划上课，课前备好课，写好教案，提前进教室侯课，准时下课，每天按要求布置作业，加强师德教育。强化质量意识，充分认识到教育教学质量是办学的根本，学校发展的生命力。各年段各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。教导处跟踪分析，对薄弱年级，学科进行跟踪调查指导。“以研促校，以研兴校”是学校富有生命力的关键，提高理论修养，更好的指导教学实践，提升教育教学品味。

2.学校于8月29日召开2023-2024学年第一学期开学工作会议，共谋发展新方向，校长对新学期教学、教研、教务等各部门工作进行了精细的部署安排。随后各部门分管行政对新学期的教学常规等进行了详细的安排与部署。开学前两周不得举行各种形式的开学考试测试，不得公开学生成绩或进行成绩排名，不随意采取教育惩罚措施，避免加重学生学业和心理负担。

3.根据教育部、省教育厅的文件精神，结合鼓楼区教育局精神，如期开学，学校将按照课程表安排线下授课，开课时间为2023年8月31日。为有序推进教育教学管理工作，最大限度减少疫情防控带来的影响。学校成立了教育教学领导小组，从教学准备、教学、作业作了详细部署。线上线下教学相结合准备情况到位。

4.循环教科书责任追究制度。免费教科书循环使用工作实行“校长负责制”，由教导处分管，总务主任具体负责。学校将管理职责落实到部门，责任落实到专人，循环教科书登记制度循环教科书登记由学校图书室负责，并纳入图书管理，各班及时将分散在学生手中及每学期新添的循环教科书进行登记造册，以便授课教师集中领取和学生借阅。图书室对破损的教科书要进行分类清理，能修补再用的要及时进行修补，不能修补使用的，及时清理并登记上报总务处，核销后实施报废，及时更新，保证教科书在循环使用过程中达到基本的质量标准，不影响学生的再使用。

5.强化师德师风教育，全力保障教师权益，落实教师减负清单，营造尊师重教良好风尚，结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，全面落实师德教育规范化建设要求，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，重点学习习近平总书记关于教育的重要论述和教师队伍建设的重要指示批示精神，充分发挥教师党支部和党员教师作用，使教师党支部成为涵养良好师德师风的重要平台。发挥党员教师模范带头作用，使党员教师成为践行高尚师德的中坚力量、争做“四有”好老师的示范标杆。

6.加强学生心理健康教育，学校快乐屋已针对一年级新生以及新转入学生建立了“一生一档”，并向家长发放2023年秋季开学学生心理健康状况调查问卷（家长篇），目前已收集2944份问卷。此外，快乐屋已完成本学期团辅计划安排，心理辅导室正式面向学生开放。

四、“双减”工作落实情况

1.继续落实“双减”意见要求，完善义务教育阶段学生作业管理办法，建立作业校内公示制度，将作业设计纳入教研体系。学校教导处在期初给全体教师签订作业布置告知书，从意识上提高教师的认知，教研组在期初开展作业布置的专项研讨，提升作业布置的质量，班级设有公示台，方便学校对作业布置进行管理监督，提高课堂教学质量，推进课后服务提质增效。

2.充分认识课外读物进校园管理的重要意义，认真贯彻落实教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》要求，落实市区相关文件精神，不断提升学校图书馆服务教育教学能级，规范进校园课外读物管理程序，建立健全长效机制，确保进校园课外读物质量，丰富拓展教育资源，为学生健康成长奠基。定期对校园推荐图书进行审查清理，防范进校园课外读物管理中可能存在的风险，筑牢问题读物进校园“防火墙”，守住进校园课外读物质量底线。发现问题读物及时予以有效处置，消除不良影响。    

五、课后服务落实情况

1.根据上级文件精神要求，我校根据学校实际情况及学生的需求，稳步推进学校课后服务2+N的晚托服务，在保障基础看护和体育项目的基础上，开设相关科技类课程及非学科类特色兴趣课程，以满足学校特色发展及学生的全面发展。

2.我校认真落实食品安全责任制度，建立相关食品安全规章制度，对学校师生餐饮方面的管理工作力求精准有效。在午托上严格按照陪餐制度落实工作，做好一切与学生安全相关的的工作。

3.我校体音美课程按要求开足开齐，校园大课间活动根据学校场地做了具体实施方案，后期空中操场的投入使用也可更好的丰富大课间活动。

福州市华侨小学

2023年9月13日