2022年6月“幼儿园师德师风建设”专项督导报告

幼高专附属二幼

                                             责任督学：王 蓉

  （第十九责任区）

根据福州市鼓楼区教育局《鼓楼区幼儿园责任督学挂牌督导任务》（2022年6月）文件精神与要求， 为进一步加强园所管理，共建文明和谐校园，强化师德师风建设，规范师德行为、提升师德水平，努力打造高素质教师队伍，办幼儿开心、家长放心、社会满意的幼儿园。6月29日第十九区王蓉责任督学对幼高专附属二幼以幼儿园自查与责任督学督导相结合，以现场察看、查阅资料、校园巡视等形式开展督导。现将对幼高专附属二幼6月份专项督导情况汇报如下：

一、基本情况

1.良好的师幼关系

该园将师幼互动、师幼关系的建立纳入日常保教质量监测体系，一日活动中教师、保育员对幼儿的态度亲切、温和，接纳、尊重的态度与幼儿交往，建立良好的师生关系。教师能注重幼儿个体差异，以积极鼓励、启发引导的正面教育为主，营造安全温馨的心理环境，与幼儿形成良好的同伴关系。

 2.无负面影响

全体教职工无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格行为。幼儿园没有师德行为不端的社会投诉。

3.师德师风规范

该园注重师德师风建设，注重教职工队伍职业道德素质养成，深入开展教师职业道德教育，将师德情况纳入年度考核。在幼儿园各项工作中，教师遵守职业道德规范，责任意识强，敬业程度高，精神面貌良好，形成园所良好的师德师风面貌。

4.德育工作

重视幼儿的德育工作教育，利用一日生活的各个环节对幼儿进行品德教育，如每周一的升旗活动提醒幼儿听到国歌时会行注目礼，来园时幼儿懂礼貌的与每一位教师问好；户外活动时，教育幼儿相互关心，学会谦让；进餐时对幼儿进行爱惜粮食的教育并培养幼儿良好的用餐习惯，吃完后自觉将餐具收拾好；离园时，会将自己的物品整理好，安静等待父母接园。围绕二十四节气、传统节日、时事展开相关的主题活动，丰富幼儿的知识，培养幼儿爱国主义情怀。

5.家长联系

幼儿园每学年按规定开展班级全面家访工作，了解幼儿情况，积极做好家园协作工作。各班教师认真分析、吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见与建议。根据工作重点，围绕小班新生入园适应、中班幼儿情绪管理、大班幼小衔接等做好家园共育工作。尊重家长，不向家长谋私利，没有收受家长礼金礼品等违规行为，没有向家长兜售学习用品、辅助教材、玩具等现象。

6.家长工作

建立幼儿园与家长联系制度，定期召开家长会、家长开放日，面向全体幼儿家长开展家园合作，确保幼儿园和全体家长良性互动。定期召开家长委员会和膳食委员会，邀请家长参与幼儿园膳食、安全、保育教育等方面的管理，幼儿园的重要决策或事关幼儿切身利益的事项接受家长委员会的监督。

二、意见与建议

   该园认真做好师德师风建设工作，规范师德行为、提升师德水平。暂无建议。