福州市鼓楼区私立双安城幼儿园

2021年5月“去小学化”挂牌督导自查报告

为深入贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，落实以游戏为基本活动，建立完善科学保教的长效机制，提高幼儿园科学保教水平，坚决纠正“小学化”倾向，保障幼儿健康快乐成长。我园进行了认真的自查工作，现将自查情况汇报如下：

一、教学课程 

我园采用的是福建省幼儿园教师教学用书，则幼儿使用的是省编教材。我园三个大班没有提前授课汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程，并无发现有实行考试等行为。为了合理安排幼儿一日生活，教研组长丁民明制定一日活动安排作息表、一日活动课程表，一日活动流程错峰表、幼儿每天不低于2小时户外活动。

二、教学方式

幼儿园教育方式无存在“小学化倾向”教师有计划的开展三大游戏，并做好三大游戏活动观察记录表、等学期末交至丁老师存档保管，让幼儿体验在玩中学得乐趣。在开展语言活动时教师都会导入一些生活经验来引到主题，保证幼儿更加深刻的记住内容，并不会让幼儿机械背诵。

三、教育环境

各班每周制定合理的周区表，按照区域活动表中新增的材料来投放并做好区域活动观察记录表。做到充分利用空间，丰富的游戏材料满足幼儿开展游戏活动的基本需要。

四、学前教育宣传月活动

积极开展2021年学前宣传月主题活动《科学育儿——纠正小学化》，并收集好学前教育故事，收集活动案例，做好网络宣传工作，本次收集到的材料我们已展板的形式展示在校门口让家长们观摩。

五、幼小衔接工作

开展我是小学生等主题活动：教师让孩子自由创作心目中的小学，讲述各自心中的小学后张贴到主题墙上，提供每个幼儿欣赏。朱园长也召开了幼小衔接的专题家长会并已照片形式存档。

                                     双安城幼儿园

2021年5月18日