2021年秋季开学工作专项督导自查报告

——福州市屏山小学

新学期伊始，我校结合本校实际情况，井然有序、快捷平稳地开展秋季开学各项工作。我校开学工作情况汇报如下：

一、疫情防控落实情况

我校党组织书记和校长作为疫情防控工作第一责任人，全面负责学校疫情防控各项工作。认真落实8月13日省教育厅、省卫健委联合印发的《关于做好2021年学校秋季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知》。确保疫情防控和常规工作有序推进、落实落细。

学校开学前根据疫情新形势新特点，进一步完善学校应急预案，健全防范和处理机制，做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练，发现和解决细节性、关键性问题，确保一旦发生疫情，迅速激活疫情防控应急指挥体系，启动应急处置机制。

我校科学制定开学工作方案，提前掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史或其他异常情况，周密安排师生员工有序返校。全体教师核酸检测为阴性，学校80%的教职工接种了新冠疫苗。

开学前我校对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、实验室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室（保健室）、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气，对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。  

我校每周在全体教师会议对教师员工开展培训指导疫情防空工作，并通过公众号，微信转发至家长群等渠道，将学生返校疫情防控教育推送给师生员工和学生家长。对校门、人群、区域、活动等进行重点防疫管理。

二、校园安全工排查情况

我校在开学前集中开展一次对校园及周边安全隐患全面排查，无隐患。对校舍、学生出行安全、消防、食品、危险化学品、校园周边安全、防台防汛和防溺水、防校园欺凌、防校园性侵等重点环节，以多种方式进行防控。密切关注学生的心理健康状况，及时提供心理辅导与咨询服务及关爱帮扶、密切家校联系。

三、教育教学准备情况

我校在党的教育方针贯彻落实专项活动中，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，加强党对教育工作的全面领导，发挥党的教育方针权威性指导性地位和作用，自觉对标对表党的教育方针，深入学习领会党的教育方针科学内涵、核心要义和精神实质。

为了开学上好第一课，我校组织全校师生在9月1日 20:00在家观看《开学第一课》，每一位学生观看节目后，在班级群里接龙谈感想，说感受。9月1日早8：00在操学校场举行升旗仪式，主题《新学期、新起点》，程敏文校长的“如屏如山 有为担当”讲话振奋人心，鼓舞士气；舞蹈、音乐剧等节目的编排演出，让屏山学以饱满的精神迎来充满希望的新学年，立下“强国有我，我是接班人”的铮铮誓言。

我校认真落实《读本》分发数量及使用情况。做到三年段和五年段学生人手一本。学期初，学校组织所有的本学期担任三、五年级的道法教师参加市教育局的相关培训。在课程管理中，规定利用道法课的时间，（隔周一节）指导学生系统学习《读本》，期初制定进度安排和教学计划。

在暑期组织老师做好线上教学准备，做好线上教学预案，线上线下相结合，分享线上教学资源。根据学校的学生实际，要求老师“零起点”教学，不得拔高教学内容。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以全党开展党史学习教育活动为契机。自党史学习教育开展以来，我校发动全体党团员教师和少先队员，积极参与党史学习教育，充分用好线上线下平台，学习强国、微信宣传等线上形式扩宽宣传广度，通过学校LED显示屏、国旗下讲话、宣传栏、楼道多媒体室等宣传教育阵地，扎实开展党史学习教育，营造浓厚的校园宣传教育氛围。用讲党史故事、党史学习主题党日活动、党史知识测试普及宣传深度。

通过文化积淀以及行动探索，提炼出我校“如屏如山 有为担当”的校园文化精髓，并号召全校师生以此为中心点，积极开展教育教学活动。学期初，鼓楼生源面临猛增的形势，我校服从区委区政府教育局的精神指导，鉴于屏西小学新校舍建设在我校过渡的现状，体现我们的大格局、大胸怀，将学校专用的教学教室让给兄弟校过渡，本校部分班级学生在功能室（包括小厨房）学习，后勤部门加班加点，及时更新功能室教学配备，做好保障。以此同时，及时做好本校家长的正面引导工作，体现了鼓楼区窗口学校的担当和作为，得到了区委、教育局领导的高度认可。

四、“双减”意见、“五项管理”落实情况

我校制定“双减”方案，发放致家长的一封信，召开线上家长会，让家长知晓；区进修校联合朗新科技在我校开展“双减”政策下的精准教学工作研讨会，共同探讨高效提升教学质量、降低中小学作业负担。制定作业管理方案；三至六年级班级建立作业群，三科统筹安排作业时间，进行班级公示；期初教研，研究校内完成作业的时间段及数量；作业精挑细选、精讲精练。

落实开足开齐体育与健康课程，保证每天校内、户外体育运动一小时，课表中体现时间保障（每天上午8;00到8：30，下午5;00到5：30），制定相关制度作为保障。

五、课后服务落实情况

前期制定问卷调查，摸底。我校成立课后服务领导工作小组。校长任组长，中层管理人员任副组长，全体教师为成员。领导工作小组主要做好以下工作：

1.课后服务实现“双覆盖”——中小学校全覆盖、有需求的学生全覆盖，提供“午托”+“晚托”课后服务。坚持自愿参加、公益惠民、安全保障、规范服务和循序渐进的基本原则。

2.为满足学生及其家庭特殊纲性教育需求，学校坚持以“自愿原则”，课后服务开展整体遵循“按需定制、弹性离校、一学期一选”的原则。  

3.校内课后服务不以营利为目的，优先保障进困难、单亲家庭子女等亟需服务群体需要。

4.老师配备：课后服务的供给队伍以本校教师为主、社会力量辅助作为补充，学校希望有更多的家长志愿者加入队伍。原则上，“午托”按每50名学生为一班配备1名教师，3个班配备1名辅助教师；“晚托”按50名学生为一班配备1名教师，3个班配备1名辅助教师。

5.课后服务形式： 根据“双减”工作指示精神，课后服务时间段内不同年段根据以自主作业、社团活动+体育锻炼、延时看护、开展特色服务。

2021年9月8日