第四责任区学校督导室及督导网络平台建设、运行工作情况专项督导报告

2021年1月

根据《福州市人民政府教育督导委员会办公室关于设立学校督导室的通知》（榕政教督〔2020〕11号）、《福州市人民政府教育督导委员会办公室关于细化学校督导室督学配备与工作量认定的通知》榕政教督〔2020〕24号、鼓楼区《关于做好学校督导室相关工作的通知》（鼓教〔2020〕319号）的文件精神，为建立各校自我督导体系，规范责任区学校督导室工作开展及学校督导网络平台建设、运行工作情况，优化学校内部治理，努力提升教育教学质量，现将各校督导平台建设、工作、运行情况汇报如下：

督导平台学校运维情况

对于督导平台的运维管理，责任区各校都有专人进行平台账号管理；能够按照上级要求，做到合理规范。平台的日常栏目更新及时、高效，能够较好地反映学校督导工作进展情况。管理过程中，对于每一条信息发布都能做到多重严格审核，确保无过期内容、空白栏目、图文布局合理。

二、学校督导室工作环境建设

学校设立有专门的督导室，保障督导室工作人员有专用办公场。督导室内现代化办公设施设备较为齐全，每位督导室工作人员配置一台计算机和一套办公桌椅；督导室内有打印机和文档柜等必要的办公设施。为了更好地体现学校督导室的制度精神和文化，督导室门口悬挂有“学校督导室”标牌；室内墙上粘贴有校内督导室成员名单、工作职责以及学校督导制度。花园小学因目前处于校舍重建过度阶段，全校师生分散在延安中学小学部、中山小学模范校区、华侨小学以及教场小学四个学校，督导室成员也分散在各处，老师们的办公场所受限，目前暂无固定督导办公室，但学校督导室已开始督导工作。

三、学校督导室工作开展情况

学校督导室有结合学校年度工作计划，制定学期督导计划。督导计划从学校实际出发，主要围绕教育教学管理、安全综合治理等方面开展，具有常态性。自成立校督导室以来，各校在2021年1月即开展了校级督导，对总复习工作、期末考务工作、疫情防控等工作进行常规检查，及时形成图文材料，记录上传至网络平台。延安中学小学部依托中学部，将督导室设在延安教育集团总督导办公室，更便于督导室统一领导与工作。

改进措施和整改意见

督导让我们的工作更规范，学校内部治理的意识更优化。建议学校督导室成员更具督导意识，勇于主动担当，主动作为，在今后的工作中加强督导实力，让督导更加规范，更有实效。