福建省直属机关幼儿园古田村分园

2023年11月责任督学挂牌督导工作自查报告

为进一步促进幼儿园全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，强化党组织战斗堡垒作用，树立科学保育教育理念，确保正确办园方向，根据鼓楼区人民政府教育督导室制定的《鼓楼区2023年11月责任督学挂牌督导方案》和2023年11月份幼儿园办园方向督导工作评价标准，结合我园实际，就我园“办园方向”情况进行严格自查，现将自查结果汇报如下： 

一、党建工作

我园依托上级党组织——福建省离休干部休养所党支部，以政治建设为统领，加强幼儿园领导班子建设，发挥党组织核心堡垒作用和党员先锋模范作用，推进党的工作与保育教育工作紧密融合。

幼儿园实行园长负责制，领导班子年龄结构合理，定岗定责、分工明确，岗位职责落实到位。幼儿园制定了幼儿园章程、幼儿园规章制度、安全制度、卫生保健制度等，相关制度健全。同时幼儿园园务委员会、教职工代表大会、家长委员会等组织机构健全，定期召开相关会议，重大问题通过集体研究，依法加强民主管理和监督。

幼儿园认真落实党的组织和党的工作全覆盖，每周五集中开展政治业务学习，加强教师思想政治工作。每年于上半年及下半年各开展一次干部廉政风险排查工作，落实党风廉政建设责任制坚持党建带团建，充分发挥工会、共青团等群团组织的作用。我园遵照《行政事业单位内部控制规范》，严肃各类管理规定，如财务管理、差旅费报销、绩效运行监控管理、廉政风险排查等，落实意识形态工作责任制。

幼儿园坚持社会主义办园方向，积极研究制定幼儿园发展规划和年度工作计划。

二、品德启蒙

我园结合政治学习，组织教师认真学习党的教育方针，尤其是学习领悟习近平总书记关于教育的重要论述，并联系到幼儿园各项工作中，在幼儿园全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持保育教育结合，将培育和践行社会主义核心价值观融入保育教育全过程，注重从小做起、从点滴做起，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠基。

我园将德育工作渗透在幼儿一日生活中，注重德育教育工作的随机性。注重幼儿良好品德和行为习惯养成，潜移默化贯穿于一日生活和各项活动。我园教师、保育员对幼儿态度亲切、温和，以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，营造和谐的氛围，建立良好的师生关系。同时教师能采取积极鼓励、启发引导的正面教育方式，教师的管理方式有助于形成安全温馨的心理环境，教师的言行举止成为幼儿学习的榜样，引导幼儿形成良好的同伴关系。

通过创设这样温暖、关爱、平等的集体生活氛围，帮助幼儿建立积极和谐的同伴关系；帮助幼儿学会生活，养成自己的事情自己做的习惯。

幼儿园注重从小培养幼儿爱国主义情怀，结合节日教育开展适合幼儿的相关主题活动，每年的10月为我园的爱国主义教育月。今年是我园开展爱国主义宣传教育月的第七个年头，我们以“爱国系童心 一起向未来”为主题，开展了丰富多彩的爱国主义教育活动，深耕红色文化，接受心灵洗礼。活动共分为个五大项活动，分别是：我与祖国共成长——在祖国妈妈74岁华诞来临之际，用特色美术形式给祖国妈妈庆生的同时，知道自己是祖国大家庭的一员，表达自己心系祖国，与祖国共成长的情感；梦回亚运，荣耀中华——结合国家重大事件，重温第19届杭州亚运会国旗入场、中国代表团入场、点燃主火炬等高光环节，萌生作为一名中国人的自豪感，点燃爱国情怀；勿忘祖国历史，厚植爱国情怀——结合第23个全民国防教育日，通过观看“国防公开课”、了解红色纪念日等，用幼儿易于接受的形式开展爱国主义国防教育，增强国防观念，振奋民族精神；百歌颂中华——爱国诗歌朗诵、爱国歌曲传唱；红色经典永流传——讲红色故事。同时，各年段还开展了富有年段特色的爱国主义教育活动，提升幼儿的家国意识，促进他们优秀思想品德的形成；教育幼儿从小听党话、感党恩、跟党走，努力成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。在丰富多彩的爱国主义教育月活动中，孩子们感受了红色精神，传承了红色基因，他们用自己的方式表达了对祖国的热爱和尊敬，一颗红色的爱国种子已在悄悄萌芽。在今后的教育教学中，我们将把爱国主义教育同人生观、价值观和中华民族传统美德、社会公德教育有机结合起来，激发幼儿的爱国热情，增强他们的民族自尊心、自信心和自豪感，将爱国主义精神、中国优秀传统文化厚植童心。

    三、科学理念

我们认真学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神并运用到教育实践中，鼓励引导老师们要怀一颗爱心，平等对待每一位幼儿，尊重和接纳每个孩子的个体差异，有效促进幼儿健康成长。遵循幼儿身心发展规律和学前教育规律，尊重幼儿个体差异，坚持以游戏为基本活动，珍视生活和游戏的独特教育价值。充分尊重和保护幼儿的好奇心和探究兴趣，相信每一个幼儿都是积极主动、有能力的学习者，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。

我们根据幼儿年龄特点和心理特点，坚持以游戏为基本活动，结合幼儿生活情景，开展多种形式的教育教学活动，如：集中教育活动、每日开展区域活动、每周二上午固定开展全园混龄游戏活动等，同时坚持有计划的开展三大游戏，坚决杜绝以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能训练，不提前教授小学阶段的课程内容，不搞不切实际的特色课程，教育方式上不存在“小学化”倾向。

六、存在问题及改进措施

幼儿园德育教育内容不够丰富，教师将德育工作渗透在幼儿一日生活中的意识有待加强。接下来，我们将开展相应的课程研究，用园级教研带动年段教研，研究拓展德育教育方法的路径。

福建省直属机关幼儿园古田村分园

                                2023年11月7日