责任学校福州教育学院附属第二小学督学报告（2022年3月）
鼓楼区责任督学 杨 福
根据《福州市人民政府教育督导委员会办公室关于设立学校督导室的通知》（榕政教督〔2020〕11号）、《福州市人民政府教育督导委员会办公室关于细化学校督导室督学配备与工作量认定的通知》榕政教督〔2020〕24号、鼓楼区《关于做好学校督导室相关工作的通知》（鼓教〔2020〕319号）的文件精神。根据福州市教育局关于开展2022年春季学期开学专项督导工作的通知(榕教综〔2022〕11号)文件精神，以及鼓楼区2022年2~3月督导方案，开展对二附小开学准备工作、落实疫情防控情况、校园环境卫生清洁消毒、安全检查等进行督导。同时结合开展“双减”工作，有效落实福建省关于进一步加强普通中小学教学常规管理工作的指导意见（闽教基【2021】50号）进行调研督导，现汇报如下：
基本情况：
2022年2月对所挂牌责任学校开展常规性督导，共计1次，校长行政教师访谈1次。通过走进课堂，走进教师、管理层（沟通交流），走进校园（实地查看）等方式开展督导检查。同时，还查阅学校督导网络平台上传的材料，与教师加强和改进学校各项工作的交换意见。参与观看通过新华网向全国直播“我们的开学式”及“开学第一课”，了解“双减”寒假项目化学习系列开展情况。了解持续深入推进“双减”工作情况。
1、师生准时到校，开学条件保障。开学初，学校按照上级文件要求组织师生按时返校，2月19日进行了全校师生的核算检测，2月20日开学，2月21日正式上课。经过统计教职员工全部及时到岗，全体学生准时返校。二附小使用教材和教辅材料完全符合国家有关规定要求。已于上学期末和本学期开课前将教材发放到学生手中。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备经检查能正常使用。学校开学初没有进行书面考试，针对学生在假期学习和完成作业情况，各教研组开展研讨，采取调整课程进度、难度等方式，指导帮助学生以健康心态开启新学期学习生活。
2、校园环境全面消杀，落实疫情防控有力。开学前对学校环境进行一次全面清洁，并开展预防性消毒工作，二次供水设施提供的生活饮用水开学前检测合格。开学前，学校对疫情防控工作方案和应急处置预案进行及时更新，完成包括隔离场所、防疫物品储备等应急处置等准备工作。学校积极落实疫情防控“四方责任”、“四早”要求、“点对点”“人对人”协作机制、校地联防联控等，与上级单位、鼓楼区疫情防控指挥部紧密联系，指定应急处置流程图，做到规范运行。期初，通过家校平台及时完成师生员工健康管理档案和掌握出行情况。积极落实对境外入（返）闽的师生员工严格落实“14+7”健康管理措施。经排查全校师生不存在以上情况。学校对教师健康管理和假期出行情况认真管理。德育处在假期期间做好学生疫情防护知识宣传教育。同时开展自我健康管理，开学前14天如实上报体温数据，建立学生个人防疫档案（承诺书与体温检测表），收集开学前48小时内的健康码与行程码。
3、切实做好开学前安全排查，精心组织上好“开学第一课”。学校不断加强安全组织领导、完善制度建设和落实安全责任。开学前，由校领导亲自带队开展校园及周边治安安全等安全隐患排查，明确责任人、整改措施、整改时限，做到闭环管理，确保学校不“带病”开学。加强心理健康教育，帮助学生进行开学前的心理调适和学习准备。关注学生，健全完善学生心理健康“一生一档”。完善学生安全防范措施。学校对校园建筑加装防护设施，视频监控，安防“四个百分百”等设施设备开展全面检修，更新升级硬件设备。通过“接力冬奥会 福虎向未来”开学式以及班级的“开学第一课”，针对疫情防控知识学习、期初安全、垃圾分类知识、文明礼仪常规等方面对学生引导教育。规范手机使用管理。结合期初拗九节、学雷锋月开展“孝老爱亲”、“学先锋做先锋”等系列活动，同时利用学校红领巾小剧场继续开展“从小学党史，永远跟党走”宣传教育活动。做实做细走心的家访，让家校联系更加顺畅有效。
4、贯彻落实闽教基【2021】50号文件，持续落实“双减”政策。根据省厅2021年最新日常教学基本规范要求，修订完善学校教学常规的三规九制，进一步对照教育新形势，明确要求，强化责任，全面提升教学管理水平。学校通过教师大会、教研组会议深度解读文件精神、重申教学常规注意事项，将教学常规检查列入学校工作计划，确保教学常规工作落实到位。加强教学常规考核评价。健全科学的评价体系机制，本学期将落实教学常规工作纳入教师年度考核和职称评价体系。为进一步贯彻落实中央“双减”文件的精神，强调深入探索实践正秀教育“双效教学”模式，即高效课堂和有效作业。严控书面家庭作业总量，多层面杜绝作业过重、用手机布置批改作业现象，确保学生睡眠质量。完善课后服务保障措施，做到发挥学校主阵地作用，让学生学习回归校园，构建良好的教育生态。
5、垃圾分类，教育教学工作常态化推进。垃圾分类工作常态化学校积极修订校园垃圾分类工作方案；校园垃圾站配齐标准四色桶，并有垃圾分类广告标识上墙，投放准确；设专栏有垃圾分类宣传标语上墙，电子显示屏定期播放宣传片或标语。为了真正落实“双减”精神，做到减负提质，二附小对老师们提出以下要求：加强集备，年级均衡，步调一致，共研共享，科学合理制定教学计划和教学进度，制定校本教研计划，确保新学期教学工作顺利开展。切实做好辅优转困工作，帮助学困生在原有的基础上有所提高；相应上级号召，加强劳动教研，研讨制定新学期劳动教学计划，以劳启智，以劳育美，以劳润心。学校还制定了停课不停学开启线上教学预案，做好一切准备，最大限度保障学生的学习进度和学习效果不受到疫情的影响。
主要成绩（典型案例）：
1、别样的开学第一课，冬奥元素进校园。开学式上，二附学子们用自己的方式表达对北京冬奥会的支持和喜爱。孩子们带了自制的冰墩墩惊喜现身：篆刻版、泥塑版、绘画版、手工版……“双减”假期五育并举、项目化学习丰富多彩，一分钟竞速跳绳、花式跳绳表演、花式篮球、花式足球、练习书法、体验家务劳动，收集邮票等等。各班级围绕疫情防控、校园安全、接力冬奥、女足精神等开展“开学第一课”主题教育。从央媒到省市媒体都在关注二附小教育集团这场别样的“开学第一课”！新华网全程置顶直播，点击率高达91.4万。今日头条、福建新闻联播、新华网客户端、新福建、福州晚报等媒体进行报道、转载。
2、落实“双减”，项目化学习成果纷呈。“双减”新寒假的项目化学习展示成果纷呈。在一个个融合文化之味、数学之美、科学之趣、艺术之乐的项目化学习探究中，孩子们用多元视角和思维观照生活、关注时事，学习、探究、实践、创新等综合能力得以培养提升，推助五育并举，彰显了正秀教育的活力。
3、校警联动，为师生安全保驾护航。联合福州市交警铁骑大队、东街派出所等部门，开展校园及周边重点人排查管控，以及校园周边社会环境治理摸排工作。2月20日邀请交警铁骑大队志愿辅导员到校开展交通安全教育。学校组织开展期初管控刀具、防范校园欺凌等摸排工作，为新学期师生安全保驾护航。
4、从“心”出发，为学生心理健康护航。期初班主任工作会议时部署本学期家访工作，要求做实做细走心的家访，让家校联系更加顺畅有效。学校在2月13通过微信公众号发布《“”起点，“心“护航》的心理专刊，帮助学生进行开学前的心理调适和学习准备。全校学生在20日注册当日，进行期初心理普查与摸排，收集第一手数据，安排关于生命教育、敢于善于面对挫折等方面的疏导与团辅课。关注学生，健全完善学生心理健康“一生一档”。
5、积极倡导正秀教育，营造浓厚校园文化氛围。学校以“三山名府 养正蕴秀”为办学理念，积极倡导正秀教育，培养正秀教师与学生。2月18日、19日分别召开全体教师大会、青年教师会议弘扬正气，激发正能量。2月21日“接力冬奥会 福虎向未来”开学式由新华社全程拍摄并向全国播出。学校认真上好开学第一课，各楼层展示学生寒假社会实践成果营造良好的学习氛围，擦亮鳌峰正秀教育品牌。