福州市温泉小学2024年春季开学专项督导自查报告

温泉春早，实干争先。为扎实推进学校教育教学高质量发展，创建国家优质均衡校为契机，确保高质量完成新学期各项工作任务，根据上级关于新学期部署会议精神，结合我校实际，切实做好春季开学保障自查工作。现将情况汇报如下：

一、师生到校情况：

2月17日全体教职工全员到岗。上午召开行政会，下午召开全体教师大会。

2024年2月17日，学校通过微信公众号发布了“春意渐浓待你归，载梦启航“心”征程”新学期开学通知及心理疏导宣传教育。学生2月18日学生按时返校，完成注册。2月19日，开展以“万象‘耕’新启新篇，热辣滚烫逐梦想”为主题2023—2024学年第二学期开学仪式。校长带领行政们为孩子送上花和绿植等礼物，班主任们为了营造新学期温馨的氛围，精心布置教室，为孩子们准备新年祝福和惊喜大礼包。感受到校园生活的美好。

二、开展优质均衡区创建推进情况：

2月23日，已按任务清单中第4条、5条、7条、10条、11条、12条、25条内容，做出了书面整改反馈。并针对“超大班额”情况制定了符合校情的“一校一策”“一事一议”工作方案。后续还会对“自查跟踪”、“按序推进”的内容继续跟进、落实。

为扎实推进推进“双减”政策，促进优质均衡创建，优化师资配备，落实课程安排。在寒假期间（2月4日），我校语文学科组召集四、六年段全体语文教师召开期末质检线上反思研讨会，找差距，定目标，研讨如何在不增加学生学业负担的同时，保障学科成绩提升。每位老师均在假期里，认真做了反思并形成书面总结。

三、开学条件保障

德育处：

1．学校德育处积极营造良好的开学氛围，为新学期保驾护航。开学前及时转发福州教育网络家长学校链接，提供有效的家庭教育指导建议。

2.分学段开展心理健康开小学第一课。低年段：夸夸夏令营，中年段：快乐假期生活，高年段：新起点 “心”未来。制定团体心理辅导课计划并启动心理健康辅导室。分学段开展开学安全第一课，强调在校安全、交通安全以及校园霸凌。

3.开学第一周（2月19日-2月23日）作为“安全教育周”，多形式开展以安全为主要内容的教育活动。2月19日，开学式上邀请法治辅导员陈曦叔叔进行安全讲话，每天大课间班主任进行安全主题班会，重点讲解心理健康、交通安全、防火、防震、防欺凌等方面知识。

    教导处：        

1.校督导室携教导处自查教材(包括校本教材）和教辅材料，均符合国家有关规定要求，并于2月18日学生注册报到时，将教材已全部发放到学生手中。校督导室携信息组老师自查学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备，均能正常使用。

校督导室携教导处、教研组长自查针对学生假期学习和完成作业情况，积极采取调整课程进度、难度等方式，制定“一周复习计划”，帮助学生以健康心态开启新的学期学习生活。

2. 学校继续开展好课后服务活动，根据福州市教育局关于进一步加强中小学体育“四项管理”的通知要求，每周一、五下午增加体育锻炼时间和运动强度。认真组织教师做好集备、教研等教学保障工作，通过科学合理的教育教学安排帮助学生恢复良好的学习状态。

总务处：

常态化抓牢制度管理，严守校园安全底线。

期初，校园安全相关制度与应急方案齐全。学校领导高度重视，于2月17日开学前，已对校园内部与周边环境进行了全面的隐患排查，并再次细化工作，明确责任，要求做到问题早发现，早处理。

1.时刻绷紧安全弦，聚焦安全薄弱环节和风险点，强化安全隐患排查，学校安全组织领导、制度建设和安全责任落实到位。

2.学校安全管理务实，开学初已开展安全隐患大排查包含房屋安全、食品安全、道路交通安全、校园及周边治安安全等情况，安全台账详实且记录规范，安全管理能形成闭环，确保学校不“带病”开学。

3.认真做好师生返校后的心理疏导，确保学生平稳过渡，以良好的心理状态、精神面貌开启新学期。关注学生节后心理测评准备情况，健全完善“一生一档”情况，制定团体心理辅导课计划情况，校心理辅导室启用准备有序。

4.家校社网一体化推进，综合施策开展动态监测，防范“校园霸凌”。