抓质量   促教学   迎提升

 -----教院一附小四月份 鼓楼区督导项目汇报  

 针对四月份鼓楼区督导内容，着力从教学质量提升及课程管理，艺术学科的课堂教学，图书馆和专用教室的使用进行督导。现将我校自查情况向上级部门做个反馈。

1.紧抓教学质量监测  开学初针对国家监测四年级语文和艺术学科（音乐、美术）的要求，分别召开学科质量监控会，语文学科制定训练推进计划，进行一次期初质量调研，艺术学科进行了学科知识掌握和能力拓展检测。四至六年段开展爱心帮扶活动，做好培优辅差的工作。

2.完善师资配备  本校现有6名音乐教师、5名美术教师，11名艺术教师有2名省级学科带头人，1名省级学科带头人培养对象和市级学科带头人，1名市级骨干教师。

3.深耕课堂教学研究  我校严格按省厅课程要求设置课程，一至四年级每周2节音乐、美术课，五、六年级每周一节音乐、美术课。音乐美术教研组围绕本学年度制定的研究主题“聚焦核心素养，提高表现表达”的课堂实践研究，开展相互的听课、评课、反思等。利用公开课、研讨课、参赛课等活动来不断步提高老师的自身教学能力。音乐教研组成功申报第三批福建省基础教育学科教学研究基地学校（音乐学科），并立项由林琴老师主持的福建省基础教育课程教学研究课题《小学音乐教学中传承福州方言童谣的行动研究》。王锋老师立项并主持福州市教育科学研究“十三五”规划2018年度课题《小学音乐教学中学唱福州童谣渗透乡土音乐文化的策略研究》。美术组教师继续围绕省级课题《运用信息技术优化小学美术课堂的行动研究》开展教学研究。音乐组开办了四个综合实践组：合唱团、管弦乐团、舞蹈队、街舞队。2018年7月林静老师、陈佳乐老师指导合唱团《over the rainbow》、《时间的远方》参加2018年福州市中小学艺术展演合唱专场。2018年11月林静老师、陈佳乐老师指导合唱团《梦的地图》、《行香子》将参加福州市第三届小茉莉合唱节比赛。音乐组织开展以"传唱乡音 歌唱祖国"的班班有歌声活动，以及2018年福州教院一附小“校园兰星艺能少年”音乐活动，并做好检查，评比和颁奖工作。美术组教师对美术教室、办公室进行装修后的艺术布展工作，同时做好学校七彩艺术坊的作品展示和学生个人画展工作，如纸袋装饰、中国彩陶等为校园文化艺术氛围争光添彩。开办两个周三美术活动班，分别由吴晓红、林怡和粟芳负责，组织和辅导学生美术作品参加福州市首届心理漫画比赛，吴晓红老师指导学生周佳悦创作的《宇宙第一帅》荣获市级一等奖；并组织七幅学生作品参加福州市中小学生科幻画比赛。我校还认真组织一年一度的班班有美展活动。每年五月中旬组织由校长、行政领导及德育处和各学科教研组长、美术教师共二十八人对班班有美展进行了认真的评比和检查，美术组吴晓红做好全校美术周总结工作。

4.加强图书馆和专用教室的建设  学校以构建书香校园为宗旨，不断完善图书馆的建设，还大力营造浓浓的书香校园环境，充实阅读吧、阅读角藏书，让书走出图书馆，走近孩子。在专用教室建设方面，书法室、科学探究室、音乐室、舞蹈厅、美术室、电脑室等，做到了充分利用，通过课表安排、教室使用记录等形式，规范专用教室的管理使用，严格遵循管理制度，严格做到专用教室有专人管理，行政包干负责。

福州教育学院附属第一小学

                                      2019.4.12

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