2020年秋季开学及疫情防控工作挂牌督导工作自查报告
福州市华侨小学
为确保我校2020年秋季开学工作安全、正常、有序，我校各处室积极开展秋季开学及疫情防控工作挂牌督导检查自查工作，现将师生到校情况、开学条件保障情况、校园安全情况、食品与卫生安全情况、疫情防控等方面的自查情况作如下汇报：
师生到校情况：
1、学生全部到位，身体健康状况良好。
2、教师按时返岗，身体健康状况良好。
二、开学条件保障情况：
1、学生资助政策落到实处。没有学生因家庭经济困难而失学。
2、教材教辅管理规范。一是严格教材使用管理。我区使用的教科书为上级主管部门规定并统一配发的中小学教学目录中的教学用书，在开课前由学校统一发放至学生手中。二是规范教辅材料征订使用。严格按照“一教一辅”的要求，规范开展教辅材料选用评议工作，保证了教辅材料质量。加大宣传，印发《致家长一封信》，切实让家长、学生明白了规范教辅材料征订使用管理工作的意义。目前，我区没有出现侵权盗版教辅材料，没有违背自愿原则强制家长征订教辅材料行为。
3、开学前，对全校各班级进行了一次全面检查和认真消毒，杜绝安全隐患的存在和细菌病毒的滋生;对损坏的课桌椅维修、调配，并检查维修校园用水、用电和教学功能场室等设施以及清理校园卫生死角等，使校园以一个整洁优美的环境来迎接新学期的开始。
4、上好开学主题教育课。一是开展安全教育。我校通过向学生宣传交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全和春季防传染病等安全知识，切实提高师生的安全防患意识。二是开展学生法制教育。我校通过组织学生参加讲座、观看视频和主题班会和国旗下讲话等，大力宣传法律知识，以培养学生遵纪守法的意识。三是重视学生养成教育。我校通过开展优秀传统文化教育、“三心三爱”和“三节”教育等活动，提高了学生的综合素质。
三、校园安全情况：
学校始终把安全教育、安全管理列入学校的重要议事日程，重点抓好“三个一”工程(即制定一套安全工作检查操作规程，录制一套安全教育宣传片，完善一套安全管理工作培训计划)，制定安全管理措施预案，签订安全管理目标责任书，进行安全隐患排查等，力求杜绝安全事故发生。
开展学校及周边安全隐患排查。我校把安全工作检查列为秋季学期开学工作检查的重中之重，对校园内的校舍电路和功能室以及校园周边等重点部位进行了详细检查，暂无发现安全隐患。
扎实做好校园安保工作。我校加强了对校园安保人员的管理，制定了工作制度，确保责任落实到位;严格落实校园“封闭管理”制度、24小时值班制度、学生出入校门管理等有关制度和要求，营造了一个良好的校园环境。同时，我校聘任了法制副校长，更有针对性开展法制宣传活动，不断提高广大师生法律意识，防范意识和自我保护能力。
加强校车安全管理。学校没有校车。
提高学生安全防护意识。一是抓好安全教育宣传。我校把安全教育列入学生新学期开始教育的重要内容，集中进行安全教育活动，提高学生安全意识和防御能力。二是抓好安全教育演练。学校建立健全了各类突发事件应急处置预案，制定了活动方案，组织开展以防食物中毒、防火灾、防踩踏为主要内容的安全避险应急演练活动。另外，学校聘任了法制副校长，更有针对性开展法制宣传活动，不断提高师生法律意识和防范意识。
加强校园网络建设和管理。我校成立了以校长为组长的网络建设领导小组，负责指导和监督网络管理工作，并配备了网络管理员，负责网络维护、信息搜集和发布工作。确保网络运行安全稳定。
四、食品与卫生安全情况：学校没有食堂。校园卫生状况良好。
五、疫情防控情况：
为了迎接学生秋季顺利开学，我校做了大量的准备工作：召开专题会议、举行全校开学演练、储备防疫物资、加强隐患排查、协调联防联控、秋季开学督导评估等。
（一）建立完善的防控体系，成立了：1、疫情防控工作领导小组；
2.专项工作小组；3.明确了主体责任；4.建立了校地联防联控机制；5.制定了防控工作方案。
（二）制定了系列防控制度；如：1、防控信息报告制度；2、师生健康管理制度；3、校园环境治理制度；4、垃圾分类处理制度；5、全员培训制度。
(三)制定返校方案
学校制定了详细师生返校方案，精准安排学生分批次、分生源、分时段错时错峰返校。学校目前没有师生在境外。学校提前做好了返校人员健康排查，利用“八闽健康码”等智控手段，准确掌握全体师生员工返校前14天的健康状况和旅居史、接触史、疾病史，以及与境外回国人员接触情况，一人一档建立健康档案，确保健康台账信息全覆盖、无遗漏、真实准确。收齐师生员工八闽健康绿码或所在省份健康绿码、健康信息登记表和承诺书，杜绝师生员工带病带隐患返岗返校。
学校已组织开展开学前全方位、拉网式环境卫生大整治，建立校园疫情防控安全责任制，重点对教室、办公室、实验室等区域以及饮用水卫生、垃圾处理、传染病防控等工作进行检查，对空调系统进行彻底清洁，对问题隐患逐一登记造册并及时解决。
进出校园实行相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和检测体温。学生上学前应在家里检测体温，出现发热不得到校，及时就诊并报告班主任。正常教学期间原则上不得出校。如必须出校，严格履行请销假程序，并告知家长，规划出行路线和出行方式。外出时，按照相关规定做好个人防护和手卫生。
学校做好了应急处置预案预防突发疫情，如有确诊或疑似单发、聚集性疫情的，能立即与属地县级疾控中心、医院启动联防联控应急响应。
开学前（8月28日）学校开展了应急演练工作，组织教职员工开展全员、全过程、全要素演练疫情应急处置模拟演练，明确处置流程和各环节负责人，将应急处置流程图张贴在校园醒目位置或通知每位师生。
（四）、做好安全防护工作
1、重点人群管理
全体教职员工核酸检测开学前做到“应检尽检”，组织对春季学期未检测和新入职教职员工在上岗前免费进行核酸检测。对重点学生人群严格做到“应检尽检”，对复学学生进行“适时抽检”，其他学生实施“愿检尽检”，进一步织密核酸检测网。
2、重点场所管理
每日开展对校门口、厕所、教室等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。加强室内通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟，课间尽量开窗通风。根据校园情况合理设置人员密集度，尽可能实施最小单元群体管理，以校区、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。
3、个人承诺
全体师生员工签署个人承诺书，承诺及时如实上报健康状况信息（包括共同居住家庭成员及临时居住外来人员的健康情况），明确瞒报、谎报等行为责任追究。组织教师学习遵守各项防控制度，掌握个人防护与消毒等知识和技能，做好个人防护。
4、物体表面清洁消毒
保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所等场所环境卫生整洁，每日定期消毒并记录。对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触表面，可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。加强学校地面的清洁，定期消毒并记录。
5、防疫物资储备
学校后勤处多渠道、多方式做好消毒剂、口罩、手套、测温枪等防疫物资的储备。按规定程序自行采购防疫物资时，须确保物资符合标准要求，索证索票齐全。制定疫情防控物质管理使用制度，及时准确统计防控物资需求、领取及使用情况，确保领用手续完备、账实相符，在防控物资保障工作中遇到的问题，及时与市教育局联系。
6、集中隔离空间设置
在校门口就近设置临时等候区，为入校时出现可疑症状人员提供临时处置场所。学校内设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。应急隔离区域的区域划定、卫生条件、设施配备等符合规定，有明确负责人。建立学校、属地卫生（疾控）及医院等联动应急机制。
7、严控聚集性活动
学校加强各类聚集性活动管理，大型室内聚集性活动非必要不组织。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安全社交距离。
（五）、出行管理
1、家校“两点一线”出行
学校要求学生在上、下学途中尽量做到家庭、学校“两点一线”，避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学，乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护，不与他人交谈，与他人保持合理间距，途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。
2、错时分批上学
结合学校实际和学生规模，对不同年级上学、放学时间适当交错，避免人流过度集中。
学校无餐饮、住宿。
（六）、宣传教育
1、信息发布
学校通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提供疫情防控信息咨询与支持服务，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。
2、防控知识教育
学校把新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课和健康教育内容，让学生和教职工掌握相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。
学校德育处组织全校师生观看了以“少年强，中国强”为主题的2020年“开学第一课”专题电视节目，普及防疫知识、弘扬抗疫精神。其中，非常深刻的一句话：“有梦就能出彩，有梦就要拼搏，有梦就要坚持”深深地印在了全体师生们的脑海里。
学校将防疫知识和生命教育、厉行节约制止浪费作为“开学第一课”，并对学生进行战疫先进典型教育、爱国主义和民族精神、勤俭节约教育，大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。向全校师生发出倡议:节约是一种智慧、一种美德，更是一种责任、一种品质。希望全体师生从自我做起，从现在做起，从点滴做起，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，以实际行动引领社会文明新风尚，为师生上了“人生成长大课”。
福州市华侨小学
2020年9月2日