2022年履行教育职责督导评估工作自评报告
作者:高向超 发布时间: 2022-10-17 点击次数:133

福州鼓楼塞纳阳光幼儿园2022年

履行教育职责督导检查工作自评报告 

根据市人民政府教育督导委员会办公室《关于对鼓楼区等五城区2022年教育“两项督导”实地评估时间安排的通知》(榕政教督〔2022〕35号)要求,及《福州市县级人民政府履行教育职责督导评估要点及计分办法》,逐项逐条进行了认真细致地检查自评,现就自评情况作以下汇报: 

一、基本情况 

福州鼓楼塞纳阳光幼儿园位于福州鼓楼福飞南路340号塞纳阳光小区内幼儿园是一所普惠性民办幼儿园,占地1750平方,幼儿园有10个班级,学生总人数343人,教职工48人。

二、成立工作迎检”小组 

根据文件精神,成立相应的小组,明确一把手负责制,靠实工作责任,并确定负责同志和一名主办工作人员专门负责各项工作的开展与落实。 

三、自评工作情况 

(一)贯彻党的教育方针坚持依法治教 

1.全面贯彻党的教育方针为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神和党中央、国务院关于教育工作的决策部署,全面落实新时代教育评价改革、教育督导体制机制改革等工作,坚持立德树人、德育为先,坚定落实把教育放在优先发展地位的战略思想,全面贯彻党的教育方针,本着“百年大计,教育为本”、“全面协调,均衡发展,重在基础”的办学思路,解放思想、实事求是、与时俱进,开拓创新。大力发扬自力更生,团结奋斗精神,有步骤有计划推进教育各项事业的不断发展。对师生的思想教德育工作始终与幼儿园的一切工作相互渗透、有机结合,学校的一切工作都给“学生德育”努力创造条件,一切为孩子着想,主要是以教师以身作则、率先垂范,教师成为学生学习的楷模,另一方面主要把德育教学渗透在家庭教育,号召家长必须配合学校,进行德育教育和法治教育,形成学校-家庭-社会的有教育联体

2.坚持依法治教。认真贯彻落实《教师法》、《教育法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》等幼儿教育规范性文件,依法办园,依法办学,教育教学工作和行为完全符合法律法规。

3.确保学校安全稳定。建立了健全的学校安全工作管理体系,认真落实学校安全工作管理制度,各岗位分工明确、职责到位、合作有力。校园周边环境良好,近三年内没有发生重大安全责任事故和具有重大恶劣影响的事迹。成立了以园长为组长的安全工作小组、资金、人员配备落实到位。建立了校园突发应急预案、“校园防恐应急预案,层层签订安全管理目标责任书,严格落实安全责任追究,保障孩子日常工作安全有序开展。严格执行国家、省、市(州)县安全管理相关标准规范,并结合实际制定了安全标准体系,“三防”建设要求落实到位,保证幼儿园的校舍、围墙、场地、教学设施、教学用具、生活设施等符合安全标准。 

4.强化教育督导评估。在教育局的指导引领下,认真执行督导室的指示,就教学设施安全、教育教学管理等执行情况的各方面进行了自查,对存在的问题限期认真整改,并积极开展各项活动,完成了上级下达的各项工作任务。积极参加教育督导专业培训。建立了督学责任区制度,重视督导意见整改,合理运用督导结果,办校行为规范。 

(二)统筹推进教育发展 

1.积极发展学前教育。严格按照学前教育行动计划落实,完成各年度目标任务,办学行为规范,近几年没用体罚和变相体罚学生现象发生。 

2.大力发展继续教育。教师继续教育是教师教育教学的重要组成部分,是提高全体在职教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。镇将继续教育纳入教师培训计划,注重教师继续教育,加强和发展继续教育,促进教师专业化发展的同时,加快教师专业化进程,以适应学习化社会、终身化学习的需要。 

(三)强化教育保障 

1.落实教育投入。教育支出逐年增长,教育费附加管理使用合理规范,并严格落实学前教育、义务教育生均经费标准。依据国家现行有关法律、法规及财会制度,健全了财务制度,并强化了管理与监督机制。 

2.加强教师队伍建设。狠抓教师队伍建设,实现教师专业快速成长。建立并逐步完善了教师教研和培训制度,注重加强教师进修和业务培训,保证教研及培训经费的落实。教师专业结构、年龄结构、职称结构合理,能满足教育教学实际需要。依法保障教师工资福利待遇足额发放,落实教师职称评聘政策。定期表彰优秀教师和先进教育工作者,教师队伍相对稳定,工作积极性高。 

3.改善学校办学条件。在原有基础上美化校园,更换了陈旧的多媒体电视,更新了班级的办公电脑,更换了老旧的空调等设备。电教设备得到了进一步加强,幼儿园通过资源整合,进一步加强了教师队伍建设和教学设备的完善。 

4.保障困难群体受教育权利。全面实施教育精准扶贫,完善资助政策体系,严格落实好贫困学生建档立卡资助政策。使每一个学生能够体会党的温暖和党的阳光雨露。 

5.推进教育信息化建设。教育教学全部接入互联网,努力建设数字校园。教师能够使用电子教学设备进行信息化教学。建立完善了一把手负责制的网络与信息安全责任制度,严格落实网络安全各项要求,加强技术防护和网情监管,加强信息系统的等级保护,加强网络与信息安全培训工作。 

(四)规范学校办学行为 

1.加强师德师风建设。对师德师风建设工作常抓不懈,教职工遵守《教师职业道德规范》。建立师德师风建设长效机制,镇开展了师德师风提升活动,通过集中学习、自我剖析、查找问题、问题整改、评议等活动,使师德师风建设再上新台阶。制定了关于加强师德师风建设工作的实施意见,逐步形成教育、宣传、考核、监督、奖惩相结合的师德建设政策体系,在年度评先选优等方面实行师德表现“一票否决制”。注重加强教学管理,强化教学纪律,严厉查处违法违规办学行为,群众反映良好。 

2.规范教育管理。严格执行国家和省定课程方案,游戏化形式开展各类型活动,落实卫生与健康教育、民族团结教育、国防教育。管理制度齐全,岗位职责明确,貌整洁大方,师生对学校和管理工作满意率高。园文化建设氛围浓厚。园所培养学生创新精神和兴趣爱好,促进学生快乐健康全面发展。

四、存在的问题及今后努力的方向 

(一)存在的问题: 

1、年轻教师教学经验不足,流动率太高,对于园所的教研工作存在推动缓慢现象也影响着教学质量的提高。 

2、现阶段二胎或三胎开始后,发现孩子自主能力偏弱,家长教育观念需要进一步的引导与改变。孩子的放养教育已成为一个新的社会问题。 

(二)改进办法: 

1、加大教师队伍建设力度,提高教师福利制度,增强教师的自身素质,创造机会让教师走出去学习。 

2、继续完善评估激励机制,充分调动教师的工作积极性和创造性,团结一心,共谋教育的发展。 

3、树立以人为本的思想,了解学生所需所想,给孩子最合适的环境及教育; 培养幼儿自立能力和顽强拼搏精神。 

4、发挥老员工的带头作用,让他们接受更多的实践与锻炼的机会,在内发挥他们的骨干作用,以点带面,促动教生共同成长。 

我园将以此次督导检查为契机,全体教职工将精诚团结、爱岗敬业、无私奉献,憋足一口气,鼓足一股劲,逐步落实区级的各项安排,打造教育品牌。 

                                    

   

  

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