福州市乌山小学2020年秋季开学及疫情防控工作自评报告

                                        2020.09

福州市乌山小学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和国家、省市关于统筹做好疫情防控与经济社会秩序恢复发展工作部署，根据榕教办【2020】30 号文件精神，围绕《福建省 2020年春季学期中小学全面复学准备工作评估导则》的要求，结合学校工作实际，制定开学及疫情防控工作方案，做到守土有责、守土担责、守土尽责，慎终如始抓好疫情防控工作，把疫情挡在校门之外，保障师生生命安全和身体健康，确保校园安全稳定，现将福州市乌山小学2020年秋季开学及疫情防控工作汇报如下。

一、建立严密的疫情防控体系

1.成立疫情防控工作领导小组。学校成立由杨彦伟校长担任组长的疫情防控工作领导小组，明确职责分工，成立领导小组，全面负责我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学准备有关工作和应对出现疫情后的处置工作。8月28日组织开展专题研究开学前后疫情防控工作并部署落实相关防控措施。

组长：杨彦伟（书记、校长）

副组长：林晟（副书记、副校长） 许青（副校长） 林炜（副校长）

组 员：廖晓东（德育处主任）、梁敏如（教导处主任）、黄如湜（教导处副主任）、郑良忠（办公室副主任）、张 墨（总务处副主任）、范发全（安全干事）、陈 颖（校医）

2.设立专项工作组。任务明确、分工清晰、职责分明，责任到岗、任务到人，开展督导检查。

3.认真落实学校主体责任。杨彦伟校长是本单位疫情防控第一责任人。做好人员、物资、场地、监测等防控条件准备，细化各项防控措施，制度明确，责任到人，确保每个细节、每个关键步骤落实到位，并进行培训、演练操作。

4.建立校地联防联控机制。学校与福建省医科大学附属第一医院建立“一对一”联系，接受卫生健康管理部门的监督和疾控机构的技术指导。将校园纳入属地疫情防控网格体系，与安泰街道乌山社区保持密切联系，及时报告有关疫情防控情况。对接安泰派出所和鼓楼交巡警大队杨桥中队，协助做好校门外社会治安和交通秩序。当发生疫情时，请根据流程确保及时准确上报相关信息。

鼓楼区应急指挥部联系电话：87551945

鼓楼区教育局联防联控联系人：吴日州  

联系电话：13178033289

安泰街道乌山社区   联系人：王 焰 

联系电话：15806072417 

福建省医科大学附属第一医院 联系人：陈素清（主任） 

联系电话：15880086655

安泰派出所 联系人：高建新联系电话：13805088900

鼓楼交警大队杨桥中队负责人：任为庚

联系电话：15980522822

5.制定周密的防控工作方案。学校已制定《福州市乌山小学 2020 年秋季学期开学工作方案》和《福州市乌山小学新型冠状病毒疫情防控应急预案》等“两案八制”，通过班级微信群、校官方微信公众号等方式对学生及家长进一步告知家长开学前和开学后注意事项，落实家校配合学生健康管理要求、细化入学要求。认真开展复课教职员工培训，掌握必要的防控和消毒知识，熟悉防控工作流程和各项制度。

二、制定严格的防控制度

1.防控信息报告制度。建立健康“日报告”“零报告”制度 。各部门对全体师生员工，包括含食堂、保安、物业等后勤聘用人员开展逐个全面健康状况精准筛查，确保健康台账信息全覆盖、无遗漏、真实准确、更新及时，报送流程科学合理。学生由德育处负责、老师由办公室负责、员工由总务处负责。每日开展健康排查（包括共同居住家庭成员的健康情况）。提交八闽健康码，如实及时填报《师生员工个人健康信息承诺书》、《师生员工健康登记表》，建立“一人一档”。 建立健全学校、年级、班级、家长四级联系网络，主要利用电话、微信、QQ 等方式联系。各层级联系畅通，信息传递及时准确。

2.师生健康管理制度。落实落细师生员工健康管理措施，健全完善“网格化”“单元化”“人盯人”跟踪管理台账，做好晨、午检工作，每天上、下午做好全体师生员工的晨午检工作，对到校的每个学生进行观察、询问， 学生按秩序排队（间距一米），观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤情况。如若出现体温异常的，按应急流程处置，由家属接回，到二级以上医院就诊。后续对因病缺勤的师生员工及时追访上报。要求师生员工及时主动向学校报告身体情况，身体恢复返校需开具医院康复证明文件，待学校审核后通知返校。班主任加强对学生管理，除正常的课堂教学等工作外，全体师生员工不参加校内外各种不必要的聚集性活动。

3.校园环境治理制度。创造良好的校园环境，彻底清理卫生死角，做好教室、食堂、图书馆、洗手间等公共场所的保洁和消毒，每天消毒1 次，彻底清理卫生死角。每周对校园进行全方位消毒。校园内设置相对独立的隔离室，校门口设置临时隔离区，并配备相应的设施设备。学校厕所、教室内配置充足的洗手池，并配备洗手液等，教室和处室配备免洗手液。按要求配齐备足个人防护用品（口罩、手套、防护服等）、洗手液、消毒液、消毒器械、红外测温仪等疫情防控用品。物资统一由校保管室做好防疫物资的入库、领用的台账工作，设立专门的入库、领用表格。

8 月 30 日起物业部门开展全面的校园环境卫生整治工作，彻底消除卫生死角，并开展“灭四害”活动，对教室、食堂、教师办公室、厕所等校舍和重点公共活动场所进行预防性消毒、加强通风换气，并做好记录。学习、工作场所（如教室、教师办公室等）加强通风换气，每日通风不少于 3 次，每次不少于 30 分钟。建议教室开窗通风，年段长与处室负责人制定专门人员进行；同时安排物业人员进行消毒，每天消毒一次，并做好消毒记录。校园公共环境（垃圾回收点、厕所等）。安排物业人员及时做好日常卫生的同时每天定期消毒并记录,总务处负责物业工作监督的老师进行监督检查。随时消毒。学校发现新型冠状病毒肺炎疑似病例或暴露病例时，患病学生应立即隔离，学校校医立即上报属地疾控中心， 在疾控部门指导下确定密切接触人员，并对相关环境实施消毒。

4.垃圾分类处理制度。

（1）垃圾分四大类：可回收物、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。废旧口罩归入有害垃圾。

（2）垃圾桶摆放。①每个教室、办公室：摆放分类垃圾桶一个（可回收物和其他物品垃圾）；②每栋楼每层：摆放可回收物垃圾桶、其他物品垃圾桶各一个、废旧口罩投放桶、呕吐桶（新增）；③隔离室、食堂增设废旧口罩投放桶、呕吐桶。

（3）垃圾投放。教育引导师生分类投放。有害垃圾必须直接投放到学校专用垃圾桶内，不得与其他垃圾混合。

（4）垃圾处理。有害垃圾由专人负责集中投放到相应垃圾桶内，特别是废旧口罩投放桶及呕吐桶，由物业人员在防护到位的情况下进行处理、清洗、消毒回收

5.全员培训制度。

（1）医护人员培训。

学校有 1 位医护人员，已积极参加市卫生部门、市教育局组织的各种形式、材料的学习。

（2）教职工全员培训。

学校通过 QQ 群、微信群、微信官方公众号、校园网进行知识宣传普及。8 月 28 日已分年段开展“疫情防控模拟情景演练”。确保相关人员进一步熟悉规范处理流程。

（3）开学动员部署。

组织 8 月 30 日组织全体教师做好开学动员部署，对全体教职工上好“第一课”，强化责任担当，提高应对应变能力。

三、制定周详的返校方案

1.返校安排。制定详细师生返校方案，将一年级新生和二至六年段旧生分开，分批次、分年段、分时段错时错峰返校。及时组织教职工分两个批次返校，于8月28日到岗到位。提醒返校师生员工做好途中防护。

2.境外师生返校要求。暑假以来，我校对出省特别是中高风险地区及境外学生、教职工进行摸排并“一人一档”建立动态跟踪表册，督促其每天进行健康监测并做好隔离工作，目前均已隔离期满。学校已在上半年对食堂、保安、物业等后勤聘用人员在上岗前开展 核酸检测，并对其进行居住环境摸底。

3.提前做好返校人员健康排查。教师由办公室负责，员工由总务处负责。从8月 30日开始进行复学前近 14 天进行健康打卡。目前全体教职员工均呈现健康状态，未有疫情高危地区接触史与旅居史。学生由德育处负责，采取班主任跟踪管理方式。“日报告、零报告”均按程序及时上报。9月 1日前完成所有师生、员工八闽健康码的收集、排查工作，纳入“一人一档”健康材料中。

4.开学前环境卫生整治。8 月 30 日起物业部门开展全面的校园环境卫生整治工作，彻底消除卫生死角，并开展“灭四害”活动，对教室、食堂、教师办公室、厕所等校舍和重点公共活动场所进行预防性消毒、加强通风换气，并做好记录。对空调系统进行彻底清洁，对问题隐患逐一登记造册并及时解决。

5.进出校园管理。校园实行封闭管理，保留必要的出入口，消除校园安全隐患。师生及在校工作人员入校一律核验身份、佩戴口罩，进行体温测量。发热人员及无关人员、车辆一律不得进入校园。建立《校园疫情防控期间人员外出审批制度》，校内人员“非必要，不得外 出”，所有来访人员一律不得进校。如需中途外出或请假，教职员工凭“福州市乌山小学教师出门条”经校长审批后方可出入。所有外出看病或请假学生，必须办理正规请假手续，外出看病学生必 须卫生室老师护送到校门口。所有家长在校门外等候，不得进入校园。

6.应急处置预案。为预防突发疫情，学校制定了应急预案。有确诊或疑似单发、聚集性疫情的，学校立即封闭通道，由当班老师将异常学生带到临时隔离室（靠近），校医核实情况并登记。同时当班老师上报当班行政，当班行政上报校领导，由办公室汇总情况上报教育局。后勤部门马上对场所进行消毒。校医联系属地应急部或定点医院，上报情况。值班人员联系班主任，班主任联系家长随车送医就诊，跟踪每日情况。

7.应急演练。8 月 28 日已分年度按开展“疫情防控模拟情景演练”。 明确处置流程和各环节负责人，将应急处置流程图张贴在校园醒目位置或通知每位师生。当天对全体教职员工就复课工作进行相关培训和演练工作。

四、做好安全防护工作

1.重点人群管理。

教职员工核酸检测开学前已经做到“应检尽检”，对春季学期未检测和新入职教职员工在上岗前也进行了免费核酸检测。对重点学生人群严格做到“应检尽检”，对复学学生进行“适时抽检”，其他学生实施“愿检尽检”，进一步织密核酸检测网。

2.重点场所管理。

每日开展对校门口、食堂、厕所、教室等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。加强室内通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟，课间尽量开窗通风。图书馆、实验室、音乐室、美术室、信息室等重点场所暂时不开放，避免聚集。德育处结合学校实际，以班级为单元， 制定错时作息表，指定课余活动区域、进出线路等，并使用标牌、地贴、划线等清晰标识，引导学生错时分区活动、上洗手间，避免不同班级交叉聚集。上课期间，对不同班级实行科学错时分批上学、放学。课间引导学生有序上洗手间。

3.个人承诺

全体师生员工签署个人承诺书，承诺及时如实上报健康状况信息（包括共同居住家庭成员及临时居住外来人员的健康情况），明确瞒报、谎报等行为责任追究。学习遵守各项防控制度，掌握个人防护与消毒等知识和技能，做好个人防护。

4.物体表面清洁消毒。保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁，特别加强物体表面清洁消毒，对门把手、水龙头、洗手台面、楼梯扶手、马桶按钮等高频接触表面，每天至少消毒一次并记录，在学校洗手设台上备有洗手液等。

5.防疫物资储备。制定疫情防控物质管理使用制度，学校厕所、教室和处室配备洗手液。按要求配齐备足个人防护用品（口罩、手套、防护服等）、洗手液、消毒液、消毒器械、红外测温仪等疫情防控用品。物资统一由校保管室做好防疫物资的入库、领用的台账工作，设立专门的入库、领用表格。及时准确统计防控物资需求、领取及使用情况，确保领用手续完备、账实相符。

6.集中隔离空间设置。在校门口就近设置临时等候区，为入校时出现可疑症状人员提供临时处置场所。学校内设立（临时）隔离室，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。应急隔离区域的区域划定、卫生条件、设施配备等符合规定，有明确负责人。建立校卫生室、疾控中心及附属第一医院等联动应急机制。

7.严控聚集性活动。加强各类聚集性活动管理，不组织大型室内聚集性活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安全社交距离。

五、出行管理

1.家校“两点一线”出行。8 月 28 日起通过班级群推送《关于开学防疫工作致家长一封信》，建议师生家校往返采用点对点出行方式，鼓励步行、骑行方式入校，建议有条件的家庭，上小学私家车接送。若乘坐公共交通工具，要求师生需全程佩戴口罩和一次性手套，随时保持个人卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位。放学离校后避免接触外界无关人员、不参聚餐聚会、不到人员密集场所逗留。

2.错时分批上学。

将一至三年级学生和四至六年段学生分开，分时段错时错峰入校。

六、餐饮管理

1.食品经营许可。《食品经营许可证》上墙公示，且在有效期内，未超范围经营。

2.食品安全管理。学校具体安排总务处徐升平干事负责食堂食品安全，校医陈颖老师每天落实食堂的食品安全问题。

3.餐饮具卫生消毒。开学前要求食堂用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，用高温蒸汽或煮沸 15～30min 消毒，按照要求进行保管，保持卫生。厨房地面用含有效氯 250mg/L～500mg/L 的含氯消毒剂拖拭，作用 30min 后，再用清水洗净，认真落实，总务处定时下去检查。

4.就餐管理。教职工用餐由学校食堂提供，教工餐厅增设隔离板实行单桌同向的方式就餐。严禁讲话、严禁面对面、严禁并排坐。鼓励教师自带餐具。

5.食品留样。每天由专人每天检查督促食堂留样情况，并做好记录。

6.厉行节约。目前我校根据报名人数，开设了5间午餐班，由各午餐班值班教师设立“学生文明就餐监督员”，加强学生自我教育和管理。同时加强食堂精细化管理，由食堂管理员每周制定食谱，做到荤素搭配，以保证师生每日午餐的营养，努力让学生既“吃得饱”又“吃得好”。食堂管理员还根据学生以往就餐情况，将师生每日饭菜量进行适当调整，大力倡导“光盘行动”，以减少浪费。

七、住宿管理

我校无住校学生。

八、宣传教育

1.信息发布。通过微信公众号、校园网站等渠道，将相关知识技能信息推送给师生和家长，提供疫情防控信息咨询与支持服务，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。

2.防控知识教育。德育处安排好以“科学防疫  健康开学”为主题开学第一课，加强师生疫情防控教育，收看中宣部、教育部、国家卫生健康委和中央广播电视台组织的“中国强，少年强”2020开学第一课专题电视节目。开展多种形式的健康宣教，普及新冠肺炎的防控知识，增强师生防护意识。加强对师生的关怀，做好师生的心理辅导和心理危机干预工作。

3.节约粮食教育。在我校旗台前，摆放着“节俭是福”、“文明餐桌”的宣传广告牌，以醒目的标语提醒着孩子们从小养成节俭的良好品德。在餐厅的墙上悬挂着“节俭养德”、“节约粮食”、“光盘行动”、“厉行节约”等宣传牌，每张餐桌上还摆放着“节俭养德”、“光盘行动”等桌牌，时刻提醒着教师们应以身作则，将中华的优良传统美德传承下去，让节俭成为新风尚。

4.创城教育。通过电子屏、宣传栏、黑板报等途径，加强创建全国文明城市的宣传。及时传达上级会议精神，面向学生开展社会主义核心价值观等教育活动。

5.防溺水教育。注重暑期防疫、防溺水、防诈骗、交通安全、消防安全、食品安全等教育，通过家长微信（QQ）群、家访、一封信、官微、防溺水联防等方式，加强学生安全教育，关注特殊生心理健康。

6.扫黑除恶教育。成立扫黑除恶专项工作领导小组，制定了工作方案。开展了扫黑除恶安全教育课，制作展板进行宣传教育。在开学初对校园周边环境进行了解排查，未发现有黑恶势力情况或线索。

九、舆情管理

1.舆情预警方案。加强组织领导，学校成立舆情信息分析及应急处置工作领导小组，制定了舆情预警方案。校长亲自抓，时刻关注舆情信息分析及应急处置工作。

2.信息沟通机制。网评小组负责在公共网络上及时发现和收集有关学校的舆情信息并及时汇报给相关校领导，并配合上级教育行政主管部门进行舆情信息的传达反馈工作。校综合信息小组负责在家校联系微信群和Q群、网络以外的所有途径时刻关注和收集与学校、师生有关的舆论与敏感信息、敏感事件，做到及时发现、及时上报、及时初步处理。校新媒体小组负责依照相关工作规定，通过学校微信公众号等官方平台及时对有关舆情或敏感事件作出客观、及时的回复和说明。校传统媒体小组负责日常和传统平面及广播电视媒体的联系，在学校发生舆情和敏感事件时按相关工作规定负责传统媒体的接待工作并提供及时、客观的说明通稿。加强全校师生的舆情及敏感事件应对处置意识，充分发挥党员和群众的力量，切实做到及时防范、及时发现、及时上报、及时处置、及时公开。