福州市花园小学，位于福州市鼓楼区仙塔街小王府18号，学校始建于1957年,现有34个教学班，学生1687人，专任教师83人。在“灿烂如花，幸福满园”的办学思想指引下，学校以规范办学为基础，以特色办学为目标，不断完善教学活动体系，扎实推进素质教育，努力将花园小学打造成灿烂花园、文明校园、书香乐园、阳光学园、温馨家园。我校以培养德智体美劳全面发展的一代新人为根本宗旨，紧紧围绕“实施素质教育，提高教学质量，办好满意学校”这个中心，运用“深耕真性，厚植爱心”的办学方式，努力形成“正身如松，修心如竹”的校风；“兰心蕙性，予人玫瑰”的教风；“先学茉莉，再成牡丹”的学风。在教学实践中，学校形成了长支之魂、悦读之旅、体艺之花、实践之乐四大校园特色，成为助力学生成长的四大支柱。学校曾先后被评为福建省先锋大队、福州市文明学校、福州市巾帼文明岗、福州市艺术教育（戏剧）示范校。

在“一切为了孩子，一切面向发展”的办学思想指引下，努力形成“立德、笃行、敏学、创新”的校风，“敬业、勤业、精业、乐业”的教风，“勤学、好学、善学、博学”的学风。学校以规范办学为基础，以特色办学为目标，不断完善教学活动体系，扎实推进素质教育，努力将花园小学打造成灿烂花园、文明校园、书香乐园、阳光学园、温馨家园。我校以培养德智体美劳全面发展的一代新人为根本宗旨，紧紧围绕“实施素质教育，提高教学质量，办好满意学校”这个中心，进一步树立为学生发展奠基，为教师成长搭台和为社会进步服务的办学思路。学校坚持以德治校，依法立校；以人为本，科研兴校；以校为本，民主管校，立足新起点，开创新局面，构筑新特色，发掘新优势。虽然校园面积不大，办学规模较小，但是呈现出的蓬勃向上的精神，文明礼仪的风气，整洁美丽的校园，受到了学生的喜爱，家长的信任。

二、特色展示

学校形成了三大校园特色，成为助力学生成长的四大支柱：1、长支之魂2、悦读之旅3、科技之花4、实践之乐――

1、长支之魂

根据“福建省少年先锋在行动”的指示精神，我校大队部以寻访“长江支队足迹”，传承“长江支队精神”为校园德育特色，成立了“福州市花园小学长江支队红领巾先锋大队”和“福州市花园小学长江支队红领巾艺术团”，开展了一系列“弘扬长江支队精神，践行社会主义核心价值观”主题教育活动。为进一步培育和践行社会主义核心价值观，我校少先队根据学校实际，各中队积极学习和挖掘“长江支队先锋模范人物”的精神内涵，以“长江支队先锋模范人物”命名各自的中队，开展了丰富多彩的活动。这一系列的活动得到了长江支队的老领导和团省委、区教育局领导的高度赞扬，获得福州市少先队精品案例评选一等奖，花园小学还获评福建省先锋大队。

2、悦读之旅

为了营造浓郁的校园阅读氛围，形成阅读的良好习惯，阅读活动在我校如火如荼地开展，开启了师生的悦读之旅。学校汇集教师的智慧编写了《经典书苑》和《悦读之旅》两套校本教材。每天全体师生都在“师生晨间精心阅读”的活动中开始一天的学习生活，充分借助人人通平台开展阅读分享交流活动。每年4月份的读书节学校都开展了丰富多彩的阅读活动：通过家长赠书和亲子共读活动努力构建书香家庭；走进省少儿图书馆，聆听专家为家长精心准备的阅读专场讲座；利用课本剧表演、讲故事比赛、儿童诗朗诵、制作属于自己的绘本书以及绘本书签等各种各样的形式展示孩子们阅读成果；认真进行阅读笔记摘录，邀请故事妈妈走进读书班队会讲故事，激发学生的阅读热情；通过书香少年和书香班级的评选表扬阅读活动的先进个人和先进集体。阅读成为了花园小学一道靓丽的风景线。

3、科技之花

学校建立了一支年轻的、以科学专业老师为主，涵盖信息技术、综合实践等综合学科教师的科技辅导员队伍，并且聘请校外兼职科技辅导员队伍，包括省市科技馆指导教师、大学生志愿者等充实科技教育队伍。学校坚持开展全校性的科普实践活动，每年11月学校都要开展科技节系列活动，坚持开展 “三小”活动、“科技大篷车进校园”活动。因地制宜建立学生科技兴趣小组，开展科技社团组织活动。学校与省科技馆联合，开设了“小牛顿科技班”，组织学生积极参与青少年科学调查实践活动、科技推广志愿者活动，参加各级各类科技创新竞赛，都获得良好成绩。

4、实践之乐

在综合实践活动课程理念的指引下，学校组织开展了“到科技馆中找答案”、“我和于山有个约会”、“三坊七巷游 寻找闽都韵”“乌山寻书韵 巧手绘美景”，让学生在实践中体验，在体验中成长，不断提升综合素养和实践能力。