闽江学院附属中学

2020年12月份挂牌督导自评报告

为加强责任区学校校务管理，建立健全规章制度，促进学校优质发展，根据《鼓楼区中小学责任督学挂牌督导方案》（2020年12月）有关要求，我校认真开展自查，现将自查情况报告如下：

一、管理机构

学校现有校级领导5名，其中正校级2名，副校级3名。学校领导班子成员年富力强，分工合理，根据自身工作特长分管相关工作，岗位职责明晰。学校管理队伍配备合理，作风过硬，工作主动，服务意识强。中层以上干部办事公道，关心教职工生活，在群众中威信较高，干群关系融洽。

学校管理队伍坚定理想信念，有强烈的事业心、责任感和使命感，把创建省一级达标学校和不断提升教育教学质量作为学校发展目标。深入教育教学第一线，积极听取师生意见建议，让学校各项工作更加求真务实“接地气”。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，不断提高服务能力，着力解决师生热点难点问题，如教职工子女入学问题。始终坚持党务公开和校务公开，严格遵守“八项规定”，自省自律，廉洁奉公。

学校不断压实领导班子成员和职能处室职责，建立领导干部工作联系点，自觉接受师生监督批评，与处室、年段和班级形成直线式工作战线，工作务实有成效。不断加强教师干部队伍建设，提任3名中层副职干部，提升干部队凝聚力和战斗力；推进“1+2”青蓝工程，加强青年教师培养；提出“深蓝工程”，加大学校骨干、名优教师挖掘、培养力度；启动“领跑计划”，充分发挥骨干、名优教师示范辐射引领作用；设立初高中教研员岗位，进一步规范、提升集备教研水平，增强学科教研组建设。

二、规章制度

学校十分重视规章制度建设，推进校园章程体系建设。：有教代会通过的学校章程，章程指导性强。2020年，学校进一步完善评价机制，完成修订教职工考勤管理规定、公车使用管理规定、全日制临时用工管理办法、奖教金分配方案和教职工年度绩效考核细则，计划修订绩效工资分配方案和教师岗位晋升方案。2020年12月，学校制定“十四五”发展规划，并在教代会通过，新规划涵盖学校建设发展十一大主要任务目标，新规划的实施将进一步促进办学目标的实现和办学水平的提高。

三、运行情况

学校各项管理工作有条不紊，秩序井然，后勤服务能满足教育教学需要。学校坚持党委领导下的校长负责制，坚持校务公开，及时公开相关政策。在职称评审、评优评先、年度考核、重点项目建设、重大人事安排、重大资金支出等方面过程公开、结果公开。设立校长、书记信箱，设有师德师风诉求热线，畅通教师反映问题的诉求渠道。师生参与学校管理事物的积极性高。学校重视家校联系平台建设，家委会组织健全，家长参与学校工作的热情高，家校关系和谐。学生、教师、家长满意度高。

闽江学院附属中学

2020年12月25日