急救知识进校园，守护生命伴成长

为普及急救知识，让孩子们了解基本的急救技能，提高急救意识和自救自护能力。3月20日下午，联勤保障部队第900医院的肖春红医生，肖医生针对儿童自身特点和常见问题，带来了一堂生动而有意义的科普课《探索有趣的人体》。

活动伊始，肖医生用简单明了的方式帮助孩子们认识自己身体里面的器官，了解人体结构，懂得每个器官的功能与作用，以增强自我保护的意识。

接着肖医生向孩子们抛出了一个问题：吃东西噎住了怎么办？引发孩子们的思考。肖医生微笑地告诉孩子们，“海姆立克急救法”可以派上用场。肖医生的两名助手进行现场示范后，指导孩子们两两配合操作，帮助他们规范按压位置和手法，感受操作的角度和力度，使其能真正掌握这一技能。

那么当身边的人昏迷不醒时我们该怎么办呢？这是肖医生提出的第二个关键问题。针对这种情况，肖医生围

绕心肺复苏概念，心肺复苏基本知识，急救要点和步骤，操作过程的注意事项等内容，为孩子们进行细致耐心的讲解。同时，肖医生的助手们利用人体模型做“心肺复苏”的现场示范，并邀请了几位孩子和老师上台演示，手把手进行教学，帮助规范心肺复苏的按压位置、深度、频率等。在座师生更清晰明了心肺复苏的具体步骤和做法：判断意识与呼救、胸外心脏按压、开发气道、人工呼吸。

孩子们在这样一节精彩的课堂上听得津津有味，获得了不同的成长体验。此次急救知识进课堂活动不仅让孩子们掌握了基本的急救技能，还培养了他们的安全意识和自我保护能力，提高了自身面对突发事件的处置能力，对于孩子们的身心健康和全面发展具有重要意义。同时，别开生面的家校共育课，为孩子们打开不一样的知识窗口，丰富校园生活。家长也通过走进课堂，用亲子共学助力学校优质教育，用爱陪伴孩子们健康快乐成长！