鼓楼区第七责任区2022年春季开学专项督导工作反馈报告

根据福州市教育局关于开展2022年春季学期开学专项督导工作的通知(榕教综〔2022〕11号)文件精神，为了统筹推进校区疫情防控和春季学期开学各项工作，第七责任区责任督学于2022年2月25日-3月2日对责任区内四所小学进行督导，现将督导情况反馈如下：

一、基本情况：

1、全体教职员工及时到岗，所有学生按时返校。

2、做好开学各项工作保障。

①教材、教辅保障：教材和教辅材料符合国家有关规定要求。在开课前均已将教材发放到学生手中。

②做好安全保障：

完善学校安全组织领导机构、安全制度建设和落实安全责任。组织人员进行开学前对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行检查、整改，确保设备安全使用。

加强道路交通安全、校园及周边治安安全检查，立查立改。做到闭环管理，确保学校不“带病”开学。开学前进行全校性全面消杀工作，对学校环境进行一次全面清洁，并开展预防性消毒，做好蓄水池、饮水机等的清洁、消毒工作，饮水机滤芯已检测，在安全适用范围内，可继续使用，确保饮用水安全。

3、认真按要求落实疫情防控。

开学前学校认真教师、学生、工勤人员等寒假期间的出行动向和身体健康状况，精准掌握近14天内有高中风险地区旅居史及高中风险地区师生员工，落实好病例及病因追踪登记报告制度。未发现有出入中高风险地区的人员，没有境外入（返）闽的人员。进一步完善、更新疫情防控工作方案和应急处置预案，及时传达最新的防疫文件精神，防疫物资准备充足，开学前组织全体教职员工进行防疫演练。依据学生的年龄，认真执行错时错峰进校、出校。严格落实老师、学生进校师生入校须配戴口罩、测量体温。积极落实防控“四方责任”、“四早”要求、“点对点”“人对人”协作机制，确保学校疫情防控有指导、培训做到全覆盖。认真组织全校师生进行两次核酸检测。积极动员全体师生接种疫苗，做到应接尽接。

4、精心组织上好“开学第一课”

上好开学主题教育课。开展平安教育。通过向学生宣传交通平安、消防平安、食品卫生平安、用电平安和春季防传染病等平安知识，切实提高师生的平安防患意识。开展学生法制教育。各学校通过组织学生参加讲座、观看视频和主题班会和国旗下讲话等，大力宣传法律知识，借以培养学生遵纪守法的意识。重视学生养成教育。各学校通过开展优秀传统文化教育、“三心三爱〞和“三节〞教育等活动，提高学生的综合素质。不断推进家访工作，加强家庭教育指导，帮助孩子“收心”，确保每一名学生平稳过渡到“上学模式”。

5、贯彻、落实闽教基【2021】50号文件

组织教师深入学习闽教基202150号文件，利用教师会议、教科研会议、集体备课活动深度解读文件精神加深对教学常规的理解和把握。根据文件精神，结合校区实际情况，制定实施日常教学基本规范。根据文件精神制定实施细则，明确要求，强化责任。同时对现行的教育教学规章制度进行分组讨论，提出建议予以全面的梳理和完善，提升教学管理水平。各校均健全科学的评价体系机制。将落实教学常规工作纳入教师年度考核和职称评价体系，并依据制定的细则加强行政巡课，强化检查，进行落实。

6、认真落实“双减”。

学习贯彻落实中央“双减”文件及我省的实施方案，完善“双减”工作方案。针对学生在假期学习和完成作业情况，采取调慢课程进度、降低课程难度等方式让学生平稳过度。开学一周内不组织各类考试和测试，严格控制课外书面作业总量，继续减轻学生课业压力，营造宽松适度的育人环境和氛围。能关注不同层次学生的学习情况，做好对学生的辅导帮扶工作。各校完善作业校内公示制度，继续推进作业管理工作：通过不定时年段抽查作业总量，家长监督等形式控制好作业量。同时将作业设计纳入教研体系，备课组长在集体备课中落实作业设计优化、作业分层、作业多样性、作业质量提升等方面的研讨工作，在各学科教研活动中，课堂教学中体现作业设计的内容。各校继续根据上级相关文件完善课后服务工作方案，重点落实午晚托工作，开设多种社团活动班级，丰富学生课余生活。

7、持续做好“垃圾分类”工作

按照上级部门要求，完成以下工作：完善垃圾分类工作方案。校园垃圾站配齐标准四色桶。校园各部位按要求安放垃圾桶。加强垃圾分类宣传。开展垃圾分类实践活动，提高垃圾分类意识。

做的较好的：

钱塘教育集团制定“教学常规管理‘六认真’工作考评实施细则”，能依据集团的实际，对备课、上课、作业布置和批改、学生辅导、评价体系探索、教研开展和反思撰写定出细化要求。出台了量化考核细则，作为教师个人年度考核、评先评优、正向激励的依据，并开始实施。

各校教师都精心设计寒假的校本作业--有跨学科融合性作业、实践性作业、项目性作业几个系列，内容丰富，形式多样，集聚了合作性、创造性、开放性、综合性、实践性、探究性、生活型、趣味性等特点。如跨学科融合性作业--美术学科（科学幻想画）、语文学科的“于画中勾勒成语之趣味”等。对于学生的寒假实践性作业，各校均能通过公众号或展板形式进行展示，分享学生作品，供全体学生共同学习，不断提升学生的实践能力、提升创新意识。

需要加强的：

开学初可使用多种方法的家访，务必家访到每个学生，再次了解每个学生的家庭情况、学生思想、心理情况，通过家校沟通，齐心协力帮助学生收心，共同教育好孩子。

教学常规管理制度已经建立，日常的依规检查尤为重要，重在落实。

在实际中，要对学生强化垃圾分类精准投放的引导、教育。