落实常规 减负提质
作者：福州市花园小学
发布时间：
2024-05-08
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为扎实推进“双减”背景下教育教学常规工作，夯实教育教学基础，了解教育教学工作的完成情况，督导室联合教导处对全体老师的教案进行了细致检查。 教师们教案编写规范，教学内容准确，教学目标明确方法多样，能灵活根据班级情况进行教学策略调整，及时做到教学反思。
落实常规 减负提质
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