闽江学院附属中学关于校务管理

和制度执行工作目标自查报告

(2021年11月)

根据《鼓楼区中小学责任督学挂牌督导方案》（2021年11月）文件精神和要求，我校切实做好招生工作及“双减”政策下义务教育阶段学生作业管理等方面自评工作。现将自评情况报告如下：

一、管理机构

我校现有校级领导5名，其中校长、副书记1名，书记1名，副校长3名。领导班子成员分工合理，岗位职责分明。具体情况如下：陈晨，校长、副书记，主持学校全面工作；刘祯，书记，主持学校党建、群团工作；刘旭光，副校长、工会主席，分管行政办公、德育、工会等工作，分管办公室、德育处、工会等部门；连宇，副校长，分管教学、教科研、信息技术建设等工作，分管教务处、教科室、信息中心等部门；黄晖，副校长，分管后勤、安全等工作，分管总保处、财务室、医务室等部门。

我校管理队伍配备合理，资质合格，水平较高，作风过硬，工作主动，服务意识强,党团队一体化建设有成效。我校现有中层及以上干部20名，全部为党员，12名为市级优骨干教师，其中特级教师1名，省学科带头人2名，市学科带头人5名。我校以大中小学铸魂育人一体化“红色心学堂”为载体，与闽江学院和我校3所对口小学共同打造党团队建设品牌，工作成效获福州市教育局肯定。

我校建立校级领导、中层干部教学一线联系点，设置校长、书记信箱等诉求渠道，以领导班子民主生活会为契机，征求群众意见，关心教职工生活，解决师生、家长关注的热点、难点问题。我校干部在群众中威信较高，干群关系融洽。

二、规章制度

2015年，我校建立并在教代会通过校园章程，该章程以上级政策法规为依据，结合学校实际制定，具有较强的指导作用。此后，根据工作实际不断修订校园章程，进一步科学、规范实施校园章程。比如，近两年，我校修订了教师年度绩效考核方案、教师职称晋聘考核方案、学校公务用车管理办法、教职工考勤管理规定等等。校园章程的制定与实施，为依法办学、依法治校提供有力保障。

2020年11月，我校制定并在教代会通过学校五年发展规划（2021-2025年），将创建省一级达标学校、全国文明校园、省先进基层党组织作为重要发展规划目标。

我校各项规章制度健全、可行，根据上级相关政策不断修订、完善，具有良好的时效性。我校以教育教学为中心，打造“红色心学堂”“悦享德育”“讲习论坛”“青蓝工程”“领跑计划”等办学名片，确保各项规章制度有效落实。

三、运行机制

我校实施精细化管理，各项工作有条不紊，学校秩序井然，后勤服务能满足教育教学需要。2021年4月，我校获评福建省第二届文明校园，现已申报创建第三届省级文明校园，并努力申报全国文明校园。2021年11月，福州市教育局召开2021年度初中办学质量综合效益通报会，我校获三等奖。在2020年度校长书记绩效考核中，我校获二等奖。2020年，我校获福州市教育系统综治安全工作目标管理责任制考评五星奖。

我校按照规定和要求，落实校务公开制度，在校务公开栏、校园网等渠道，及时公开涉及教职工切身利益的各项事务。如评优评先、职称晋级、工资发放等。相关政策公开，过程公开、结果公开，教师反映问题的渠道畅通，参与学校管理事物的积极性高。

我校重视家长委员会建设，学校家委会组织健全，家长参与学校工作的热情高，家校关系和谐。以在微信端建立“校和家”联系平台，便于师生、家长及时沟通。开展家长学校，不断凝聚家校育人合力。家委会参与学校各项教育教学活动，参与学校发展建设，献言献策。成立家长志愿者服务队，成为我校学雷锋活动的一支有力队伍。学生、教师、家长对学校各项工作满意度高。

四、五项管理

我校全面贯彻落实“五项管理”要求，在手机管理方面，我校制定相关的管理办法，原则上不同意学生将手机带入校园。因特殊情况，确需带手机入校的学生需提交申请报告，经家长、学校同意后方可带手机入校。对学生带手机入校园由班级统一进行管理，上课期间集中放置在手机管理箱内。对学生使用手机进行教育引导。在睡眠管理方面，落实中学上午上课时间规定，我校上午8点开始上第一节课。与家庭联合开展学生睡眠监测。在读物管理方面，我校严格落实课外读物进校园管理，按上级规定的书目清单，购买教材、书籍，按要求推荐图书。我校无校园内销售课外读物行为，无强制或变相强制学生购买课外读物等情况。作业管理方面，严控书面作业量，确保减轻学生学业压力和睡眠时间；教师利用课后延时积极指导学生完成作业，要求教师精批细改学生作业，并及时给予反馈和讲评，纳入教师年度考核。在体质管理方面，开齐开足体育与健康课程，落实大课间跑操活动，落实每天锻炼1小时制度，开展学生近视眼防控、落实体质健康测试制度等。

闽江学院附属中学

2021年11月15日