闽江学院附属中学2019年11月

责任督学挂牌督导自评报告

根据《鼓楼区2019年责任督学挂牌督导方案》文件精神和要求，结合工作实际，现将2019年11月责任督学挂牌督导自评报告如下：

    一、安全教育

学校十分重视安全教育，把安全教育作为学校中心工作之一，列入学校工作计划。各职能处室发挥工作职能，配合安全保卫处开展安全教育，利用LED、宣传橱窗、黑板报等设置安全教育专栏。认真开展“安全教育日”、“安全教育周”、“安全专项教育”等各项活动。学习和借鉴兄弟学校安全教育工作的好方式、好办法，结合我校实际，策划具有一定规模、一定影响的安全教育活动。例如：开展了第24个“全国中小学生安全教育日”暨第12个“福建省学校安全教育周”中，围绕着安全教育周，鼓楼公安消防大队、特警一大队、水部派出所、鼓楼交警大队水部中队等单位还为同学们开展了消防逃生技能、防暴反恐知识、交通安全讲座等系列活动。与水部派出所联合开展法制、交通等教育活动。认真开展主题班会、安全征文、手抄报等活动，普及安全常识；积极完成省教育厅开办的“中小学生网络安全知识竞赛”工作，有效地提高了师生安全意识。利用开学式、主题班会课等关键节点对学生集中开展安全教育；突出防诈骗、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重点；定期组织学生开展应急疏散演练；定期开展学生心理、行为咨询和矫治活动。

二、安全管理

学校党政领导班子成员及其有关部门负责人要按照“党政同责、一岗双责”的要求，建立健全党政主要领导负总责，分管领导具体负责，其他主任“一岗双责”的学校安全领导体系，推动学校安全责任落实到岗到人。

学校按照市学安办要求，根据不同岗位、拟定了责任制考核要求中的所有岗位的安全责任书，让每一位教职工阅读、签字，明确自己岗位的安全责任。为了让教职工了解安全工作失职要付的责任，学校将安全法规、条例挂到校园网共享上，要求教职工点击学习，例如：《中小学校岗位安全工作指南》、《安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《福建省中小学幼儿园安全工作条例》等，通过强制学习教育的法制法规，提高广大教职工的责任意识。

学校组成了从校领导、中层干部、基层老师等多层次安全检查小组，全方位开展每日的安全隐患排查工作，同时建立了有效畅通的报告渠道，确保第一时间将查到的安全隐患报告相关部门，在安全专干的督促下实施隐患整改工作。同时我们加强了安全工作台账的建立与管理，安全隐患有检查、有记录、有整改、有反馈。

学校严格落实安全保卫措施，有严格的外来人员登记制度，无重大安全责任事故发生。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育；建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制；制定完善安全预警快速反应和联动处置机制，形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

健全校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制，与校园周边警务室民警做好沟通联系、聘请水部派出所教导员担任学校综治副校长，并经常到校指导工作。建立教育局、学校、相关部门对校园及警校联动机制，协助有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改，排除非法出版物、网吧、娱乐场所、危险玩具销售隐患，加强校园周边治安环境综合治理工作。

三、安全保障

学校严格落实安全工作领导包干责任制，处室责任人每月开展安全工作自查，对涉及安全的重大问题亲自过问，并将职责范围内的安全工作纳入年度述职报告。选调了具有专业知识、责任心强、且热心于安全工作的老师担任安全专干，使学校的安全工作稳重有进。另外，我校还进一步充实了安全工作管理队伍，成立了由分管安全的黄晖副校长为组长，安全专干苏结为副组长的校园安全员组织机构，各处室副主任、部门负责人、班级副班长担任承担任安全员工作，明确他们的职责，有效地维护了学校日常的安全环境。

学校保安员配备符合相关要求，组建了较强的师生安全执勤和文明督导队伍，实行校园“网格化”监控（安全员责任区块划分），有效制止了学生的不安全和不文明行为。我校高度重视保安人员的管理和责任教育，不定期地进行各种突发事件的应急处置演练，提高他们的反应和应对能力。节假日、自然灾害或敏感时期坚持校领导24小时在岗带班制度，同时加强值班力量，提高校园安全保障。

学校不断增加安全投入，完善安全条件，已完成监控室升级改造，技防符合相关要求。消防设施齐全，有专人负责，定期检查更新。学校不断健全突发事件应急处置机制，学校教育教学活动有安全预案，将《学校岗位安全工指南》有关内容融入学科教学之中，充分挖掘教材中的安全教育素材，结合安全案例开展教学，教务处负责检查落实。学校把这项工作作为每天安全五分钟教育形式的创新拓展，可谓是一举两得，成效良好。

闽江学院附属中学

2019年11月11日