福州市茶园山中心小学“2020年秋季学期小学

全面复学准备工作”评估自查报告

为开展秋季开学的各项准备工作，科学落实学校开学期间新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，切实保障广大师生员工生命安全和身体健康，结合学校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早谋划，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下：

一、机制建设

成立秋季学期学校复学领导小组和工作小组，明确分工职责。制定详细的开学工作方案和科学且可行性的应急预案，严格落实复课后各项工作的细化流程、操作要求。从学校层面与疾控、卫健、公安、交通、消防、社区、街道等相关的专业部门联防联控机制体系。建立学校、年级、班级、家长四级联系网络，各层级联系畅通，信息传递及时准确。通过致家长一封信等方式告知家长开学前和开学后注意事项，落实家校配合学生健康管理、安全出行等要求。与教育局体卫艺科建立定点医院挂钩，有疫情先上报教育局体卫艺科，由教育局体卫艺科建立定点医院挂钩联系。

二、制度建设

1、建立了完善的“健康报告制度”明确全体师生工勤人员健康“日报告”、“零报告”上报制度与报送内容、流程，责任具体到人。

2、关于晨午检班主任每日跟踪学生体温数据，来校前的一次体温监测作为第一道筛查，在校内上下午各一次的体温监测。同时在学校门口配备2台热成像测温设备、搭建测温帐篷、校门口设立隔离区，入校时对体温再次的监测。同时做好学生进校上放学的路线规划，避免交叉。

3、学校后勤部队校园的重点场所的消杀、通风，明确各场所的责任落实到人、制定详细、务实的管理制度，全天开窗通风，每天至少有两次的消杀，加强检查、消杀、通风的落实。

4、师生开学前从办公室、德育、后勤做好疫情特殊时期行为规范要求，预备好足够数量的口罩，以备不时之需。进校和行进中保持一米距离，不开展聚集性的教育教学活动。

5、做好垃圾分类投放工作，校园垃圾日产日清，每日对垃圾桶、垃圾库进行两次定期消毒。

三、健康排查

制定详细师生返校方案，精准安排学生分批次、分生源、分时段错时错峰返校。及时组织教职工分批次返校，提前到岗到位。利用“八闽健康码”等智控手段，准确掌握全体师生员工返校前14天的健康状况和旅居史、接触史、疾病史，以及与境外回国人员接触情况，一人一档建立健康档案，确保健康台账信息全覆盖、无遗漏、真实准确。收齐师生员工八闽健康绿码或所在省份健康绿码、健康信息登记表和承诺书，杜绝师生员工带病带隐患返岗返校。

建立健全健康台账以及健康监测管理制度。师生工勤层面每日对人员工进行健康情况摸排，生成健康台账，并打印备查；每日在微信群上都由段长、教研组长对全体师生工勤的身体健康状况进行反馈，及时更新。针对籍贯为疫区，回疫区人员、途径疫区、与疫区人员有解除的三类人员，进行专人一对一跟踪，并且一人一档健康台账。

四、人员培训

全校组织教师、学生、工勤人员线上、线下的疫情防控专项培训，上好“第一课”，强化责任担当，提高应对应变能力。同时，学校配备有护士资质的校医，作为疫情防控工作的协助。

五、物资储备

学校根据实际需求和教师数以及实际场所，配备消毒水、免洗手液、口罩、消毒酒精棉，手套等防控物资，保证开学前至少两周使用的供应量，并保障持续供应。其次，科学布局洗手、清洁设施，在公共区域、厕所配备洗手液、烘干机、班级配备免洗手液，确保教师学生在校做好疫情防控。对防控物资加强管理，安排专人负责物资购置、领取和发放，严格规范做好相关物资的统计、出入库登记和安全管理。

六、校园管理

1、根据学校实际情况和上课模式，制定好校园全链条式管理，只开放一个出入口，消除校园安全隐患。

2、校门口入口体温检测，师生进校后上下午各一次的体温检测，进行责任人分工、逐层管理、逐层上报，将晨午检工作落实到位，发现问题后熟悉处置措施和程序，并做好记录。

3、建立校园封闭期间人员外出审批制度。校门口加强门禁管理制度，设定专岗专人以及行政全天候管理，所有进出需要有学校领导逐层审批，“非必要、不外出”。

4、根据学校实际情况，在校门口测温区旁设立隔离区，就近原则，避免交叉。隔离室物资、设备配备充足。

5、学校在开学初已经组织部分人员开展演练，并根据演练存在的问题进行整改完善预案。开学前一周组织全体师生进行二次演练，熟悉、规范处理流程。

七、食宿管理

学校未有住宿人员，食堂对有需求的学生和全体老师午餐开放。

1、学校食堂有《食品经营许可证》且在有效期内，未超范围经营。

2、落实以校长为第一责任人的食品安全责任制和食品安全管理制度，有专职食品安全管理人员并落实食品安全责任，确保食品安全。

3、对餐饮具进行规范清洗、消毒、保洁，并按要求进行保管，避免交叉污染，教师自备餐具用餐。

4、食堂根据就餐人数和合理规划用餐区域，安排错时错峰用餐就餐，排队时与他人保持安全距离。

5、配备专用留样的设备并正常运转，专人管理，能够严格按规定进行留样并做好记录。

八、出行管理

1、学生在上、下学途中尽量做到家庭、学校“两点一线”，避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学，乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护，不与他人交谈，与他人保持合理间距，途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。

2、根据防疫的要求结合学校实际，对年级制定上学、放学时间的适当调整、分批，避免人流过度集中。

九、教学开学准备

    根据省教育厅和省广播电视集团联合制作的《成长的力量——复学第一课》（花季篇）电视特别节目，结合学校实际情况和不同年龄段学生特性，以年段为单位开设开学第一课主题班会，除防疫教育外，还加入思政教育。六个年段全部完成备课以及PPT的制作。针对年龄，录制两节心理健康课，三到六年级已经录制完毕，一、二年级课已备好，PPT也已经做好，准备录制。更全面加强师生教育引导，涵养爱党爱国爱社会主义的情怀和担当。