第三责任区校务管理制度执行工作督导报告

根据鼓楼区人民政府督导室《鼓楼区中小学责任督学挂牌督导方案——2020年12月》文件精神，12月22日-28日，对责任区四所学校钱塘小学、井大小学、达明小学、开智学校进行校务管理制度执行工作挂牌督导。现将督导情况报告如下：

一、基本情况

1、开智学校

学校未来规划：硬件上：按省标准化的高配水平完善学校硬件配置。各功能室配备向一线城市看齐，集老师们的意见，配置最适合孩子的设施设备。软件上：创设更多的学习机会，让每个老师都能走出去，向全国优秀的特殊学校吸取更多专业知识。加强自闭症教学、随班就读指导、个别化教育、融合教育四大项作为学校重点研究和发展的方向。每位行政和老师需清晰自我的工作方向和职责，团结协作，共成长 。继续抓好特奥、艺术教育、融合活动等品牌活动。结合全国特奥会、全国残运会及其它各项赛事的举行，继续完善学校的特奥工作，组织学生训练并参加上述各类特奥运动会。积极开展学生们乐于接受的艺术活动，成立各类艺术活动小组，将艺术教育深入人心。借助区域中小幼优势，继续推进融合教育的深入开展，把融合教育做大做强做实。

规章制度落实：依照特殊教育学校管理规程，集各科老师建议，制定出有效、具体、可行的各项制度并提及教代会通过。为促进学校办学目标和提高办学水平，收集各教师意见和建议，每三年制定一次“学校未来发展规划”，并提及教代会通过。每学年期初制定年度各口的工作计划，按计划全面部署各项工作，并及时于校务公开栏公布学校决定。

校务公开： 学校各口的相关决定都在校务公开栏上一一呈现（包含文件、招生、采购、教研计划、人事管理、教师奖惩、计生安全、廉政建设等）。过程公开、结果公开，教师反映问题的渠道畅通。

家校联系：建立健全家委会人员，集家长的力量助力学校的更优发展。定期开展家长会；家委会牵头组织全校家长共同参与各项传统节日；线上听取各类讲座；创设各类家校活动，促进家校关系和谐。

问卷调查中老师认为要加强行政队伍建设，对部门合作状况不是很满意。

2、井大小学

管理机构： 定期召开校行政会议及党政工联席会议，定期研究有关学校发展、教育教学思路、各项人事安排工作等等。学校实行分层管理，管理队伍配备合理，第一层级校长全面负责，第二层级两位副校长，分管教学（信息化、督导、文明校、德育）和后勤（人事、安全、体卫艺），第三层级教导处（负责学籍管理、教学常规及教科研落实）、德育处（德育少先队工作）和总务处（后勤保障），第四层级是段长（年段管理）和教研组长（学科教研组织）。 班子成员分工合作，把教师的困难和需要挂在心上，把学校的各项工作放在首位，工作忙碌辛苦。

 制度执行：学校制度健全、可行，有时效性，能够得到落实，还在实施的过程不断根据实际情况调整完善。

 学校严格按照上级文件要求，制定符合校情的人事管理考勤制度、职称考评细则、年终绩效考核细则，进一步加强教师队伍职业道德和作风建设，严格规范教师从教行为，坚决治理教师有偿补课问题。严格执行课程计划，开齐课程，开足课时。加强校本课程的研究与探索，继续构建精品创课课程体系，打造高效、平实的创课课堂。邀请家长进课堂，给学生带来多方面的知识。建立教师、教研组、学校三级计划管理体系，加强计划性，克服工作中的随意性。加强对教学全过程的管理，对教师的备课、授课、作业批改进行监控，及时发现问题，指出问题，纠正问题。学校在强化教科研常规工作的同时，重视对青年教师的培养，开展青年教师拜师活动，组织青年教师与骨干教师、教学能手结对子，通过骨干教师教学能手的听评课指导，促使青年教师的业务水平不断提高；支持教师参加各种培训班的学习，提高业务理论水平，掌握现代教学手段和教学方法。

 校务公开。相关政策公开，过程公开、结果公开，教师反映问题的渠道畅通，参与学校管理事务的积极性高。公开内容涉及九大项，即:学校发展规划;重大工作安排;民主评议干部;教师的职称评审、绩效考评、评优评奖;工程招投标;大宗购物;收费标准;财务收支情况;招生工作等。公开载体有三个方面:教代会、行政会议、公开栏等。

  家校关系：成立了校和班级的家委会，广大家长热心学校的教育与发展,家长委员会成员经常为学校的教育教学管理出谋划策,大大改善了学校的教书育人环境。同时,也摸索出了家长参与学校管理的新办法,家长们热心帮助化解学校与社会之间的矛盾,争取社会各界的支持与理解。家长委员会充分发挥桥梁、组带作用,为学校开展的各项活动提供帮助与支持。

问卷调查中老师认为：应加强行政队伍建设，加强部门合作。

3、达明小学

 规章制度，学校各项规章制度健全。及时制定计划总结，抓好常规管理，落实执行情况检查及反馈。各教研组做好集备和教案作业检查工作；认真执行学籍管理条例，严格执行档案管理制度、学生转出、转入程序；规范财务管理和常规管理。

校务公开，将社会普遍关心和涉及教职工、学生家长利益的有关事项予以公开公示，实行民主监督；严格执行上级有关学校收费管理的规定，充分发挥群众的监督作用，将群众反映的情况及时整改，虚心接受群众的建议，抓好各项整改措施的落实，提高服务水平。

民主管理，认真执行教代会制度，通过了一系列与教职工切身利益有关的议案，例如进行了十届工会委员会换届选举，审议通过教师晋级条例修订方案等。学校教代会制度逐步走向规范化、制度化。充分发挥教代会组织作用，积极参与“校务公开”活动；学校及教代会充分发挥教代会的管理和监督作用，成立财务监督小组，及时公布学校财务收支情况。学校设立行风举报电话，意见箱并向社会公布，认真按照校务公开的要求，学校收费、招生、财务、工程招标、大宗物品采购、职评、奖惩任免等重大事项都能及时公布，增强透明度。 

 领导班子，在陈小静校长带领下，达明小学有了长足进步，班子成员团结协作，有凝聚力与战斗力。行政人员积极肯干，在群众中威信高，干群关心和谐。

问卷调查满意度高。

4、钱塘小学

管理机构：钱塘小学是钱塘教育集团的一个重要组成部分，钱塘小学的行政人员辐射到集团其他分校。每位副校长都是集团一个分校的负责人。他们既要负责钱塘校区的行政工作，也要负责湖前、怡山、软件园校区日常工作，工作任务相当重。但他们分工明确，团结协作，事多而不乱。个个作风优良，管理水平高，服务意识强，在群众中威信高。在访谈中老师都夸赞他们能干、肯干。

规章制度：学校不断修订与完善规章制度。从《钱塘小学管理手册》到《制度文化典章》第一版，再到如今的《制度文化典章》修订版，越来越细化了各个部门的职能，各个岗位的职责，使各项工作有章可循，便于进行精致化管理。仅有制度手册汇编显然不够，关键还在执行。于是，学校强化执行力度，组织召开大会专门学习制度，依据制度对各项工作作出评判，做到制度面前，人人平等。

运行情况：学校4000多学生，是鼓楼第一大校，但各项工作有条不紊，学校秩序井然。教学教研活动安排合理，每周二还安排青年教师专题培训。教案检查、巡课、作业检查、听课评课等常规活动扎实开展。德育处每月定期开展相关的活动，每天对班级的班务与学生的行为习惯进行检查评估。学校路队整齐有序，学生文明礼貌较好。后勤人员为老师与学生着想，保障教学与师生的生活。校务公开，教师访谈中对学校各项制度和制度执行情况比较满意，有知情权。家委会发挥了很好的作用，协助做好校园安全，部分家长进入学校与老师一起开展阅读活动、文艺活动，参与学校教育工作，让学生得到更好发展。

二、存在问题

1、开智学校目前还在过渡地（白马路校园），各类活动受限，特别是学生们的活动无法很好的开展。

2、井大小学部分家长属于有钱任性，文化素质不高类型，在家校沟通中存在困难，个别家长干涉学校教师任用等事务。开智学校个别家长常常干涉学校事务，总觉得老师没有特别关注自己的孩子，总觉得老师不够尽责。

3、钱塘小学存在几个问题：班生数多、校门口道路拥堵、集体化办学分散了总校力量，行政压力大。

三、督导意见

  1、全社会对家长教育的力度还是不够，家长学校没能发挥作用。政府应该重视家庭教育，家长教育。

2、督导中发现校长对长远规划不是很清晰，学校要加强顶层设计。根据新形势思考学校要发展成什么样的？重点是什么？