第三责任区2020年5月份督导报告
作者:倪秀云 发布时间: 2020-05-21 点击次数:249

第三责任区新冠肺炎疫情防控工作督导报告

    根据鼓楼区人民政府督导室《关于开展新冠肺炎疫情防控工作挂牌督导的方案》,5月7日-8与区政府疾病控制中心、卫健委等部门协同,对责任区三所学校钱塘小学、井大小学、明小学进行集中督导,11日开学后进行电话回访,了解开学情况将督导情况报告如下:

基本情况

1、建立有效运行机制。各校成立领导小组和工作小组,明确分工职责。制定详细的开学工作方案和科学的应急预案,严格落实复课后各项工作的细化流程、操作要求。建立疾控、卫健、公安、交通、消防、社区街道等相关的专业部门联防联控机制。建立学校、年级、班级、家长四级联系网络,各层级联系畅通,信息传递及时准确。通过致家长一封信等方式告知家长开学前和开学后注意事项,落实家校配合学生健康管理、安全出行等要求。

2防控措施到位。各校根据上级要求建立完善的健康报告制度明确全体师生工勤人员健康日报告零报告上报制度与报送内容、流程,责任具体到人。建立体温检测制度。来校前的一次体温监测作为第一道筛查,各校门口都设置像测温设备、搭建测温帐篷隔离区,入校时体温再次监测学校后勤校园的重点场所的消杀、通风,明确各场所的责任落实到人、制定详细、务实的管理制度全天开窗通风,每天至少有两次的消杀,加强检查、消杀、通风落实。大小学明确集体教学师生行为规范,制定学生在校一日常规,科学规划师生在校园内活动场所和线路,师生在校佩戴口罩,与其他人保持小于等于1米距离,暂停不必要的聚集性教育教学活动,对请假、缺勤学生进行登记追踪钱塘小学师生开学前从办公室、德育、后勤三个角度对相应人员做好疫情特殊时期行为规范要求,配备好教师每天2口罩数,学生口罩自备,以及其他消毒纸巾免洗洗手液。进校和行进中保持一米距离,不开展聚集性的教育教学活动。落实物业服务做好垃圾分类投放工作,校园垃圾日产日清,每日对垃圾桶、垃圾库进行每日两次定期消毒。

3、健康排查落实。

建立健全健康台账以及健康监测管理制度每天师生工勤人员进行健康情况摸排,生成健康台账,并打印备查;每日在钉钉群上都由段长、教研组长对全体师生的身体健康状况进行反馈,及时更新。针对籍贯为疫区,回疫区人员、途径疫区、与疫区人员有接触的三类人员,进行专人一对一跟踪,并且一人一档健康台账。达明小学返校时,全体教职工与学生必须携带本人返校前 2 周(不少于14天)的体温记录表,经学校领导和校医(兼职保健教师)共同检查合格方可返校。教职工的体温记录表必须有本人签字;学生的体温记录表必须有学生家长签字。教职工的表格上交校医,学生表格经班主任收齐检查签字后交校医和相关领导检查。

   4人员培训。各组织教师学生、工勤人员线上、线下的疫情防控专项培训,上好“第一课”,强化责任担当,提高应对应变能力。

5物资储备情况根据实际需求和教师数以及实际场所,配备消毒水、免洗手液、口罩消毒酒精棉,手套等防控物资,保证开学前至少两周使用的供应量,并保障持续供应。其次科学布局洗手、清洁设施,在公共区域、厕所配备洗手液、烘干机、班级配备免洗手液,确保教师学生在校做好疫情防控。对防控物资加强管理,安排专人负责物资购置、领取和发放,严格规范做好相关物资的统计、出入库登记和安全管理。

6做好校园封闭式管理保留必要的出入口,消除校园安全隐患。大小学后门不做入校口,只放学。学生从前门入,加强管理。午检落实到位,测体温设备校正准确,发现问题后熟悉处置措施和程序,并做好记录。师生入校时一律检测体温并佩戴口罩,发热人员及无关人员、车辆一律不得进入校园。出现发热不得到校,及时就诊并报告班主任;校内人员“非必要、不外出”,建立校园封闭期间人员外出审批制度。

7、应急处置根据学校实际情况,在校适当的位置设立测温区隔离区,就近原则,避免交叉隔离室物资、设备配备充足。学校制定完善的应急演练方案,设定了不同场景发现疑似人员的处置流程,明确各岗位职责,特别是校门口值班岗位根据疫情特殊时期进行岗位增设与调整,确保第一道防线。各校都在开学前组织部分人员开展演练,并根据演练存在的问题进行,整改完善预案。师生熟悉进校、在校发现疑似人员的应急处置流程,规范处理流程

8、食宿管理。各校没有住宿人员,钱塘小学、井大小学食堂已停办达明小学没有食堂

9做好学生出行点对点管理对学生上下学方式进行摸底调查,引导学生采取安全出行方式,落实家校“点对点”往返,减少与社会人员交叉感染风险,尽量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通应全程佩戴口罩。结合学校实际,对同年级上学、放学时间适当交错,避免人流过度集中。

 10做好教学开学准备

充分利用省教育厅和省广播电视集团联合制作的《成长的力量——复学第一课》(花季篇)电视特别节目,准备开展复学相关教育活动,突出“疫情防控、生命教育”主题,加强师生教育引导,涵养爱党爱国爱社会主义的情怀和担当。结合鼓楼空中课堂以及线上作业批改情况,分学科与年级制定开学后学生居家学习检测计划,确保诊断评估科学有效。此外,根据空中课堂的教学计划与进度,结合学生在家作业完成情况以及本学期的教育教学计划与进度,制定教学衔接计划,科学补缺补漏,做好线上线下教学衔接。对网课学习中完成质量不理想的“困难”学生制定针对性帮扶举措,确保“一个都不掉队”。

 、存在问题

1、与当地医院建立定点挂钩还在了解中目前还未联系到位。

2、部分学生因长时间在家里,学习状态不佳,存在焦虑情绪。

三、督导意见

1、派专业医务人员进校进行防疫指导。

2、建议学校配备有护士资质的校医,作为长期疾病防控工作保障

3、加强对师生的心理辅导,对个别学生进行心理干预。

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