鼓楼区第七责任区五月份督导工作反馈报告

为全面贯彻落实党的教育方针和教育法规，切实提高依法治教，依法治校的水平，了解学生课业负担状况，促进学校阳光体育运动持续有效开展。本责任的督学根据督导室的要求于２０２２年５月２０－6月2日对责任区四所小学开展学校对学生身心健康、艺术修养、生活本领以及落实“双减”等情况开展挂牌督导，现将督导情况反馈如下：

一、基本情况：

（一）、心理健康工作

各校认真落实《中小学心理健康教育指导纲要》，将心理健康教育贯穿于教育教学全过程。按照建设指南建立心理辅导室，设施设备较为齐全，配有专职或兼职的心理健康教育教师，科学开展心理辅导。

建立健全学生的心理健康档案。学校对问题学生进行分类，有计划的、有针对性的开展心理健康情况团辅活动，对于个别问题较重的学生开展单独跟踪辅导。

（二）、体育工作

1、体育教师的配备较齐，体育教师工作务实，重视学生的能力培养和素质的发展，编写的教案清楚、完整，上课规范、严格执行教育常规。认真带好学校的运动队，训练刻苦，积极参与鼓楼区学生综合运动会比赛并取得较好成绩。学校能认真落实每天一小时活动。按要求完成《国家学生体质健康标准》测试工作，上报率100%，及格率9２%以上。

2、学校积极推进体育艺术2+1项目深入开展，定期组织学校运动会，积极参与学区及集团举办的与活动会。钱塘小学体育活动内容丰富、形式多样。每月一次的小型体育活动，如：三月份组织了1-5年级篮球月赛，一年级运球比多，二年级往返运球，三年级绕杆运球，四五年级进行三对三对抗赛。四月学区校田径运动会，五月围棋象棋选拔赛，啦啦操训练比赛。通过每次比赛活动增强了学生体育锻炼的积极性，增进同学之间的凝聚力、班级之间的合作力，同时让学生深刻体会集体荣誉，更好的促进学校教育教学工作的发展提升。

（三）、艺术工作

按照国家要求开齐开足音乐课、美术课和书法课等，配备功能室等，并配备有相应的活动器材和器材室，满足艺术教育需要。学校面向全体学生开展艺术教育活动，开设很多艺术类社团活动，比如：剪纸、折纸、撕纸、纸雕、衍纸等纸艺特色课程，以及手绘板、儿童画、漫画、速写、美术素养等美术课程。音乐类有葫芦丝、口风琴、舞蹈、合唱等。每年开展音乐会、艺术节、跨年迎新活动、班班有美展等活动，从各个艺术社团中通过器乐比赛、舞蹈比赛、小歌手比赛、班班有歌声比赛等活动，培养学生艺术爱好，引导每个学生至少掌握一项艺术技能。。

钱塘小学美术组在每月都为学生举办有主题的美术类月赛活动，参与活动形式多样，有进度、有方案地将月赛活动做好统筹，美术月赛均采用鼓励的方式，给学生创造展示的平台，引导学生通过积极参与美术活动，在活动中成长，分享成功的喜悦。同时，每月月底月赛结束，将美育融入孩子们的心中，进一步宣传学校智善理念下的智教慧学，为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个“舞台”，让更多的师生感受钱塘的美育艺术氛围与魅力。

（四）、劳动教育

学校重视劳动教育，把劳动教育纳入学校的工作计划。根据各年段学生的年龄特点，制定较完善的实践活动方案，各校均开设劳动基地，组织学生以班级为单位认领劳动基地，播种自己喜欢的蔬菜、水果等，通过亲自浇水、施肥，最后享受劳动成果。学校还组织学生根据年龄特点在家开展家庭劳动。通过丰富多彩的家庭、校园、社区三位一体的劳动实践教育活动，不断增强劳动意识和培养学生的劳动技能。各校每年五月开展第九届劳动技能大赛活动、垃圾分类社区志愿活动、还有以劳动为主题的研学实践活动。

软件校区的劳动基地不仅有种植植物（品种丰富，有花、草、菜、瓜果等），还有养了兔子等动物，是学生菜园、花园、乐园、体验园、成长园，不仅培养学生劳动技能，还培养学生爱心，信心。学校还注重把劳动教育与学科知识深度融合，注重项目化作业研究，美术课让学生画劳动基地自己种植的植物，捏劳动基地种植的瓜果蔬菜陶泥，做的纸花也是劳动基地有的花，多种形式培养学生劳动意识，爱劳动。

二、不足：

1、屛北每百年名学生只配备0.82个体音美教师，离优质均衡要求每百年名学生必须配备0.9个体音美教师还有一点差距，下学期要根据要求增加体音每教师数。

2、屏北小学学校劳动基地偏小，不能满足学生在校劳动课需要，可想方设法再扩大一些。

3、软件园校区心理咨询室设备还太少，建议逐步添置。有些功能室设备过于老旧，建议逐步更新。